Презентации по Окружающему миру

Растения степи
Растения степи
Длинные, пильчатые по краям дольки листьев резака и впрямь похожи на лезвие режущего инструмента. Осенью резак приобретает форму шара: его ветви загибаются вверх и сплетаются концами. Когда основание стебля пересыхает и отрывается от корня, гонимый ветром шар начинает перекатываться по степи, рассеивая на своем пути семена. Резак и другие растения, распространяющие свои семена таким хитроумным способом, ботаники называют «перекати-поле». Нарядные ярко-лиловые цветки кермека распускаются в конце лета - начале осени, когда давно уже отцвели другие степные растения. Кермек предпочитает расти на сильно засоленных почвах - там, где не приживается большинство других растений. Избыток солей, поступающих в его стебель и листья из земли, кермек выводит наружу через солевые железки - крошечные отверстия в листьях.
Продолжить чтение
Разработка раздела по окружающему миру
Разработка раздела по окружающему миру
«Природа – это единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания» И.В.Гете Актуальность курса «Окружающий мир» Курс «Окружающий мир» помогает ученику в формировании личностного восприятия, эмоционального, оценочного отношения к миру природы и культуры в их единстве, воспитывает нравственно и духовно зрелых, активных, компетентных граждан, способных оценивать своё место в окружающем мире и участвовать в созидательной деятельности на благо родной страны и планеты Земля. Существенная особенность курса состоит в том, что в нём заложена содержательная основа для широкой реализации межпредметных связей всех дисциплин начальной школы. Учебный курс является своего рода системообразующим стержнем процесса познания обучающихся.
Продолжить чтение
Презентация для осуществления совместной деятельности детей и взрослых. Технология дистанционного обучения. Тема: Фрукты. Сад
Презентация для осуществления совместной деятельности детей и взрослых. Технология дистанционного обучения. Тема: Фрукты. Сад
Задачи: Расширить и закрепить представления ребёнка о фруктах, о сборе урожая, о заготовке фруктов на зиму. Ввести в активный словарь ребёнка: Существительные: названия фруктов (айва, авокадо, гранат, хурма, киви и т. д.), джем, повидло, варенье, косточка, кожура. . Глаголы: расти, наливаться, поливать, созревать, зреть, заготавливать, срывать. Прилагательные: сочный, наливное, румяное, сладкое, хрустящее, фруктовый, спелый, вишнёвый (джем), персиковое (варенье), лимонный, абрикосовый (сок). Рекомендации родителям: Покажите ребёнку в магазине (или на иллюстрациях) различные фрукты: гранат, киви, лимон, ананас, хурму и др. Если у вас есть возможность, покажите ребёнку фруктовые деревья (яблоню, грушу, сливу); объясните, что фрукты растут на деревьях, а овощи на земле (в земле). Зарисуйте с ребёнком различные фрукты.
Продолжить чтение