Презентации по Окружающему миру

Берёзовая роща. Светло и празднично весной в берёзовой роще. Берёзки принарядились в белые атласные сарафаны – сбросили истрепавшийся за зиму верхний слой бересты, побелели, кора их стала гладкой и шелковистой. Как выглядит берёза?

Информация всегда играла чрезвычайно важную роль в жизни человека. Иное сообщение стоит дороже жизни. Рисунки на камнях: вырезанные, выбитые, выскобленные на камне образы, символы, значки, обозначающие нечто. Предшественники бумаги.

Почему Красную книгу называют «красной»? Аннотация Проект «Почему Красная книга называется «красной»?» направлен на ознакомление учащихся со значение Красной книги, её структурой и назначением с помощью использования ИКТ. Мною в ходе вводного урока были предложены задания, включающие учащихся в самостоятельную исследовательскую, творческую деятельность. Ожидаемые результаты После завершения проекта учащиеся смогут понимать значение Красной книги, находить, обрабатывать и создавать информацию, перемещать информацию из одной области знаний в другую, смогут расширить знания об окружающем мире, о месте человека в природе, смогут развить речь, способность к высокому мышлению, воображение, узнать больше о растениях и животных из Красной книги, условиях их жизни, смогут более подробно познакомиться с Красной книгой Тверской области.. Отчёт в виде постера Основополагающий вопрос. Почему Красная книга называется «красной»?» Проблемные вопросы. Почему страницы в книге разноцветные? Из каких частей состоит книга? Почему переплёт книги красного цвета? Почему необходимо охранять природные богатства Земли? Учебные вопросы. Какие меры предприняты для охраны редких животных и растений? Какие растения и животные занесены в Красную книгу Тверской области?

Международный день защиты бельков отмечается 15 марта во многих странах мира. Он был установлен по инициативе Международного Фонда Защиты Животных IFAW. Бельки – детеныши гренландского тюленя. Гренландские тюлени водятся в Северной Атлантике, Белом, Баренцевом, Карском и Гренландском морях. Бельки – детеныши гренландского тюленя. Гренландские тюлени водятся в Северной Атлантике, Белом, Баренцевом, Карском и Гренландском морях. 11 месяцев тюлениха вынашивает детеныша, а весной взрослые самки и самцы на несколько недель поднимаются на лед из моря, чтобы там появилось их потомство – очаровательные и беззащитные бельки.

Земля – единственная избранница солнечной системы, на которой существует жизнь. Но человек загрязняет атмосферу, уничтожает леса, отравляет воды рек, кощунственно использует природу. Но мы должны помочь нашей Земле выжить: рекам и озёрам, полям и лугам, лесам и рощам. Отправимся в лес и попутешествуем по нему.

Роса Иней

Скворец

Растёт на болотах на Востоке США Одно из самых известных растений-убийц, которое имеет уникальный капкан

Мы знаем, что Землю окружает воздух, который постоянно перемещается. Это происходит от того, что солнышко про-гревает ее неравномерно. Теплый воздух поднимается вверх, а холодный опускается вниз. Движение воздуха над Землей называется ветром. Загадки про ветер. Бежал по тропке луговой- Кивали маки головой, Бежал по речке голубой - И речка сделалась Гуляю в поле, летаю на воле, Кручу, бурчу, знать не кого не хочу, Вдоль села пробегаю, сугробы наметаю. Без рук, без ног, а ворота отворяет. Без языка, а свистит; без ног, а мчит. Без рук, без ног, а дерево гнет.

Сыерчык Өй түрендә – бакчада, Талчыбык куначада Сыерчык канат кага – Яз килүгә шатлана. Җилпенә ул, талпына, Шатланып сайрап куя. Ак каенның башында Бик матур оя тора. Чут-чут итеп сайравы- Аның оя сайлавы Кем ясаган ояны- Сыерчык белә аны. Гасыйм Лотфи Сыерчык оялары

Окружающий нас мир Интересно познавать. Его тайны и загадки Мы готовы разгадать! Цели урока: Описывать небесные тела. Развивать познавательный интерес. Формировать представление о звёздах. Развивать наблюдательность и воображение.

Давным-давно, когда человек был очень древним, много не знал и многое не умел, он смотрел в ночное звездное небо, любовался на звезды и думал, что это глаза богов смотрят на землю и наблюдают за ним, человеком. Так прошло много лет…. Но вот прошло время и Человек изобрёл подзорную трубу, телескоп, чтобы наблюдать за звёздами и планетами. Людей, которые изучали небесные объекты, например, звезды, планеты и их спутники стали называть астрономами

Лето быстро пролетело, Ветерком прошелестело. Осень к нам в окно глядит, Частым дождиком стучит. Двери ветром распахнула, Листьев веер развернула, Птиц в дорогу собрала, Нам гостинцев собрала. Промелькнуло быстро лето, Пробежало по цветам. За горами бродит где-то И без нас скучает там.

ЛЕС Здравствуй, лес, дремучий лес, Полный сказок и чудес! Кто в глуши твоей таится? Что за зверь? Какая птица? Все открой, не утаи, Ты же видишь – мы свои!

Белоствольные красавицы Дружно встали у дорожки, Книзу веточки спускаются, А на веточках серёжки. берёзы

Актуальность темы проекта Семья – одно из немногих мест, где человек может почувствовать себя личностью, получить подтверждение своей значимости и уникальности. Семья дает первые уроки любви, доверия, понимания, веры. Однако современные семьи теряют связь поколений, мало общаются не только дальние, но и близкие родственники. А если мы забудем дедов и прадедов – мы истощимся духовно. Тот род силен, который предков помнит и чтит, сохраняет заложенные ими традиции в дне сегодняшнем. И дети не смогут вырасти сильными, успешными, уважаемыми людьми, если не вберут в себя опыт прошлых поколений, не научатся уважать старших Наш проект предназначен для обогащения отношений родителей и детей опытом диалогического, эмоционально насыщенного общения и совместной творческо-познавательной деятельности. Данный проект формирует умение планировать, анализировать; развивает целеустремленность в решении поставленной проблемы или вопроса. . Цель проекта Формирование представлений о семье, о семейных праздниках, традициях.

ПЛАН УРОКА Моря, океаны омывающие берега Южной Америки. Погодные условия. Особенности растительного мира. Особенности животного мира. Основные занятия населения.

Славные жители Дедовичского района Герой Советского Союза. Михаил Сергеевич Харченко родился 10 февраля в 1918 году в деревне Новая  Дедовичского района в семье рабочего.Указом Президиума Верховного Совета СССР от 8 апреля 1942 года Михаилу Семёновичу Харченко присвоено звание Героя Советского Союза. 23 января 1943 года бесстрашный партизан погиб в неравном бою . Похоронен в посёлке Дедовичи. Его именем названа улица в посёлке Дедовичи.

Родители уделяют мало внимания наблюдениям за объектами и явлениями природы Родители не обращают внимание на неправильное отношение детей к объектам природы Родители не привлекают детей к совместному труду в природе Некоторые родители имеют низкий уровень экологической культуры актуальность Анализ внешней среды Развитие интегративных качеств : любознательный, активный, отзывчивый Развитие эстетического восприятия окружающего Развитие нравственности Развитие продуктивной деятельности Целесообразность реализации проекта Анализ внутренней среды Экологическому воспитанию в раннем возрасте уделяется мало внимания К трем годам большинство воспитанников имеют низкий уровень сформированности экологических знаний Не сформировано представление о правильных способах взаимодействия с объектами природы Вид проекта Цель Формирование начальных представлений о временах года Задачи 1. Познакомить детей с характерными особенностями каждого времени года 2. Формировать элементарные представления о правильных способах взаимодействия с объектами природы 3.Формировать представления о труде взрослых в природе 4.Развивать интерес к наблюдению за объектами и явлениями природы

ЭТО КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ! ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ? Эти зеленые питомцы отблагодарят вас чистым воздухом, красивыми цветами, листвой, а некоторые даже и плодами, если вы будете за ними тщательно следить и ухаживать. Растения - это самое естественное украшение помещения. За ними нужен постоянный и индивидуальный уход.

Группы животных паукообразные молюсски тридакна гребешок виноградная улитка кальмар осьминог паук – крестовик скорпион клещи Афина и Арахна Девушки Греции особо чтут Афину за её покровительство в рукоделии. Никто из смертных и богинь не может превзойти Афину в искусстве ткать. Знают все, как опасно состязаться с ней в этом, как поплатилась Арахна за это.

Внешний вид Удлинённое тело с пушистым длинным хвостом. уши длинные. цвет темно-бурый с белым брюшком, иногда серый (особенно зимой) Питание орехи, семена, ягоды, грибы. растительность, богатая белками, углеводами и жирами. насекомых, яйца и даже небольших птиц, млекопитающих и лягушек.

На селе, в деревне выращивают различных животных: лошадей, коров, овец, коз, свиней. А также домашних птиц: кур, индюков, гусей, уток.