Дидактическое пособие к сказкам Мультимедийная презентация по программе психологических занятий для дошкольников 6-7 лет
Содержание
- 2. Актуальность дидактического пособия Запрос родителей: качественная подготовка ребенка к школе Целевые ориентиры ФГОС ДО Выводы ученых
- 3. Выявленные проблемы: 1 Недостаточная концентрация внимания к читаемому тексту у большинства воспитанников 2 Не достаточная память
- 4. Цель: активизировать у воспитанников внимание посредством визуального и аудиального каналов восприятия для усвоения содержания сказок, способствующих
- 9. Технология применения дидактического пособия (описание) Дидактическое пособие к сказкам «Мультимедийная презентация по программе психологических занятий для
- 10. Описание: В пособии представлены 30 сказок На каждое занятие создана папка с указанием номера занятия
- 11. Содержание папки к занятию
- 12. Структура файлов мультимедиапрезентации:
- 13. радость веселье грусть злость удивление робость раздражительность спокойствие Покажи свое настроение
- 14. слайд из предыдущей сказки
- 15. сказки Мультимедийное сопровождение к сказке по программе психолого-педагогических занятий для детей 6-7 лет «Цветик-семицветик» Куражева Н.Ю,
- 16. Игры в школе Белочкин сон Бабушкин помощник Задачка для Лисенка
- 17. Грубые слова Дружная страна Драки В гостях у сказки
- 18. К сказкам разработаны приложения с заданиями на развитие внимания, памяти, мышления, нравственно-этические темы
- 19. Логический квадрат
- 20. Зимние головные уборы
- 22. задание «Отгадайте, как будет учиться в школе…»
- 23. Символы напоминания выполнения письменного задания
- 24. Релаксация
- 25. Картинки заимствованные на сайте «яндекс картинки» обработаны в программах: CorelDRAV, Photoshop, PowerPoint по содержанию сказки
- 26. Закрепления содержания сказки Сказка «Хвосты»
- 27. Результативность применения дидактического пособия в практической работе Развитие психических процессов
- 28. Межличностные отношения в группе
- 29. Позволяет активизировать визуальный и аудиоканалы восприятия
- 30. ВЫВОД 1 Концентрация внимания к повествуемому и визуально демонстрируемому тексту стала более устойчивой у большинства воспитанников
- 32. Скачать презентацию