Слайд 2
![Авторы проекта: Силаева Е. В. ДОУ№16 г. Печора Рочева Т.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-1.jpg)
Авторы проекта:
Силаева Е. В. ДОУ№16 г. Печора
Рочева Т. С. МБДОУ
«Усть-Ухта»
г. Сосногорск
Корекина П. С. МАДОУ№13 г. Сыктывкар
Орлова С. Л. МБДОУ № 96 г. Сыктывкар
Консультант: Карманова Ю. В.
Слайд 3
![Паспорт проекта: Тип проекта: познавательный, творческий. По числу детей –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-2.jpg)
Паспорт проекта:
Тип проекта: познавательный, творческий.
По числу детей – групповой.
По продолжительности –
краткосрочный (1 неделя).
Участники проекта – воспитатели, дети старшей группы и их родители, музыкальный руководитель, инструктор по физическому воспитанию ДОУ.
Слайд 4
![Цель проекта: формирование у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-3.jpg)
Цель проекта:
формирование у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к русским
народным традициям на примере ознакомления с праздником Масленица.
Слайд 5
![Образовательная область: познание, музыка, коммуникация, физическая культура, художественное творчество. Задачи:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-4.jpg)
Образовательная область: познание, музыка, коммуникация, физическая культура, художественное творчество.
Задачи:
- вызвать
желание глубже ознакомиться с народным праздником Масленица.
- обобщить и закрепить знания детей о Масленице.
- обогатить духовный мир детей.
- развивать выносливость, смекалку.
- воспитывать чувство патриотизма, основанное на традициях народа.
Слайд 6
![Актуальность: Россия богата своими традициями, передающимися из поколения в поколение,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-5.jpg)
Актуальность:
Россия богата своими традициями, передающимися из поколения в поколение,
и Масленица – один из самых любимых всеми, народный праздник, происходящий в конце зимы, всегда отмечался ярко, шумно и весело, с блинами, ярмарками и скоморохами.
Он навсегда оставляет самые светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны.
Слайд 7
![Этапы реализации проекта: I – подготовительный II – основной III – заключительный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-6.jpg)
Этапы реализации проекта:
I – подготовительный
II – основной
III –
заключительный
Слайд 8
![I – этап: подготовительный. I – этап: подготовительный Цель: Постановка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-7.jpg)
I – этап: подготовительный.
I – этап: подготовительный
Цель: Постановка мотивации цели и
задач по ознакомлению с традициями празднования Масленицы.
Слайд 9
![Содержание: Создать условия для формирования интереса к празднику. Помочь детям](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-8.jpg)
Содержание:
Создать условия для формирования интереса к празднику.
Помочь детям выбрать активную
и посильную задачу на определённый отрезок времени.
Составить план совместных действий с детьми, поиск и сбор информации о празднике
Подобрать материал, пособия и литературу по теме (стихи, частушки, загадки, заклички, репродукции, музыкальный репертуар).
Начать формирование игротеки народных игр.
Привлечь родителей к участию в конкурсе на лучший рецепт блинов.
Привлечь пап для оформления и подготовки игрового участка к празднику.
Слайд 10
![II – этап: основной Цель: Формирование знаний дошкольников о русской национальной традиции встречи весны.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-9.jpg)
II – этап: основной
Цель:
Формирование знаний дошкольников о русской национальной
традиции встречи весны.
Слайд 11
![Содержание: А). Познание, коммуникация. Наблюдения за изменениями в природе. Беседа:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-10.jpg)
Содержание:
А). Познание, коммуникация.
Наблюдения за изменениями в природе.
Беседа: «Как на Руси
весну встречали!».
Рассматривание и обсуждение картин Б. И.Кустодиева «Масленица», А. А. Соловьёва «Тройка», В. И. Сурикова «Взятие снежного городка».
Заучивание закличек, стихов, частушек.
Разучивание хороводных игр, русских народных песен: «Веснянка», «Маслёна», «Ясна – красна».
Чтение стихотворения Д. Кузнецова «Блины», рассказа Т. Нуждиной «Блины».
Составление творческих рассказов о днях масленичной недели с опорой на соответствующие иллюстрации.
Знакомство детей с пословицами о масленице.
Слайд 12
![Б). Социализация, физкультура, безопасность. Обучение русским народным играм «Салки», «Горелки»,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-11.jpg)
Б). Социализация, физкультура, безопасность.
Обучение русским народным играм «Салки», «Горелки», «Жаворонок», «Поймай
валенок», «Карусели», «Пройди в ворота», «Молчанка».
Проведение соревнований и игр эстафет: «Санный поезд», «Попади в цель», «Перетягивание каната», «Штурм горы», «Кто быстрее на метле».
В). Продуктивная деятельность.
1. Рисование: «Зимние забавы».
2. Аппликация: «Барышня на Масленице».
3. Коллективный труд, создание чучела из соломы: «Маслёна – Барыня!»
4. Лепка: «Масленичное Солнце!».
Слайд 13
![III – этап: заключительный Цель: Обобщение знаний детей о Масленице,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-12.jpg)
III – этап: заключительный
Цель:
Обобщение знаний детей о Масленице, закрепление умения
различать и называть традиционные обряды народного гуляния, формирование устойчивого интереса к национальной культуре.
Слайд 14
![Содержание: 1). Музыкально спортивный праздник на улице. 2). Подведение итогов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-13.jpg)
Содержание:
1). Музыкально спортивный праздник на улице.
2). Подведение итогов конкурса для
родителей «Лучший рецепт блинов».
3). Дегустация блинов.
4). Оформление репортажа о проведении праздника в фотогазете.
5). Консультация для родителей «Выходные на Масленицу».
Слайд 15
![Прогнозируемый результат: - Приобщение детей к традициям проведения народного праздника.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-14.jpg)
Прогнозируемый результат:
- Приобщение детей к традициям проведения народного праздника.
- Повышение познавательного
интереса к родной истории.
- Создание в детском коллективе атмосферы радости совместного творчества.
- Развитие двигательных и музыкальных способностей.
- Усвоение традиционных культурных эталонов детьми и их родителями.
Слайд 16
![Продукты деятельности: Книга рецептов приготовления блинов «Пальчики оближешь». - Сценарий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-15.jpg)
Продукты деятельности:
Книга рецептов приготовления блинов
«Пальчики оближешь».
- Сценарий – конспект праздника «Эх,
да Масленица».
- Игротека народных подвижных игр.
- Выставка детских поделок «Масленичное Солнце».
- Фотогазета «Как мы весну встречали».
Кукла-Чучело из соломы «Масленица» .
Слайд 17
![Лепка: «Масленичное Солнце!» Лепка с использованием нетрадиционных материалов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-16.jpg)
Лепка: «Масленичное Солнце!»
Лепка с использованием нетрадиционных материалов.
Слайд 18
![Лучшие рецепты блинов от родителей:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/179336/slide-17.jpg)
Лучшие рецепты блинов от родителей: