Слайд 2Гра «Впіймай звук «Ч»
Читають батьки ( діти повинні плеснути в долоні, якщо у
слові є звук «ч». Читати треба в повільному темпі, акцентуючи звук «ч»:
Чайка, чуб, задача,
Черепаха, чуб, задача,
Черепаха, черв’ячок,
Чемпіон, порічка,
Черевички, піч, гачок,
Нічка, річка, свічка.
Слайд 4У сорочці кам’яній
Ходить все життя одній.
Точно, що не птаха.
Хто це? (Черепаха)
Слайд 5 Їду-їду – нема сліду. (Човен)
Слайд 6Завдання для дітей
Поділити слова-відгадки на склади.
Слайд 7Зголошують батьки: «Звук «ч» позначається буквою «че». Розгляньте друковану літеру «че»
Слайд 8Буква Н зламала ліву ніжку.
Буква Ч — зручний черпак.
Молоко черпа ще й як.
Подивіться,
на четвірку
Схожа буква Ч —
Наче лицар войовничий
З піднятим мечем.
Слайд 11Яку літеру зображено на малюнку?
Слайд 14Знайди предмети, у словах яких є звук і буква «че»
Слайд 32Інформація для батьків
Робота в «Читайлику»: ст. 56-57.
Додаткові завдання:
Підкреслити вивчену на занятті букву.
2. У
зошиті з друкування:
Ст. 16 «Літера Ч і звукові схеми». Розмалювати малюнки.
Слайд 34Завдання з письма
У зошиті «Ігорові вправи з письма» продовжуємо готувати руку до письма
ст. 25. А також прошу роздрукувати, або позначити у зошиті в косу лінійку, сторінку у прикріпленому файлі.