Слайд 2
![Дидактические пособия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-1.jpg)
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-2.jpg)
Слайд 4
![Рисование является одним из самых интересных и увлекательных занятий для](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-3.jpg)
Рисование является одним из самых интересных и увлекательных занятий для
детей возраста. В процессе рисования совершенствуются наблюдательность, эстетическое восприятие, художественный вкус, творческие способности.
Слайд 5
![Несформированность графических навыков и умений мешает ребенку выразить в рисунке](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-4.jpg)
Несформированность графических навыков и умений мешает ребенку выразить в рисунке
задуманное и затрудняет развитие познавательных способностей и эстетического восприятия.
Слайд 6
![Сложной для младших школьников, особенно первоклассников, является методика изображения предметов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-5.jpg)
Сложной для младших школьников, особенно первоклассников, является методика изображения предметов
тонкими линиями. Это влечет за собой отрицательное эмоциональное отношение ко всему процессу рисования и ведёт к детской неуверенности.
Слайд 7
![Решить данную проблему помогают нетрадиционные изобразительные техники](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-6.jpg)
Решить данную проблему помогают
нетрадиционные изобразительные техники
Слайд 8
![Рисования ладошкой, ребром, пальчиками Технология рисования: ребенок рисует ребром ладошки,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-7.jpg)
Рисования ладошкой, ребром, пальчиками
Технология рисования: ребенок рисует ребром ладошки, или ладошкой,
пальчиками. Макает в краску ладошку или пальчик и отпечатывает на бумаге так, как необходимо для того рисунка, какой он изображает. Потом краска с руки вытирается салфеткой.
Материал: лист альбомной бумаги, розетки с гуашевой краской, кисти, влажная салфетка.
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-8.jpg)
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-9.jpg)
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-10.jpg)
Слайд 12
![Рисование мятой бумагой или полиэтиленовым кульком Технология рисования: развести акварельную](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-11.jpg)
Рисование мятой бумагой или полиэтиленовым кульком
Технология рисования: развести акварельную краску в блюдце.
Помять бумагу или полиэтиленовый кулек, окунуть в краску и сделать отпечаток на бумаге. Потом кисточкой будем дорисовывать детали рисунка.
Материал: мятая бумага или полиэтиленовый кулек, акварельные краски, кисти, блюдце, салфетки, лист бумаги.
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-13.jpg)
Слайд 15
![Монотипия Материал: целлофан или стекло (размером с лист бумаги), краски](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-14.jpg)
Монотипия
Материал: целлофан или стекло (размером с лист бумаги), краски любые,
чистая вода, бумага.
Краска пятнами наносится на стекло водой и кисточкой. Затем прикладывается лист чистой бумаги и прижимается пальцами. В зависимости от пятен, от направления растирания - получаются различные изображения. Нельзя два раза - получить одно и то же изображение.
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-15.jpg)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-16.jpg)
Слайд 18
![Набрызгивание Материал: расческа обыкновенная, кисточка или зубная щетка, краски. Используя](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-17.jpg)
Набрызгивание
Материал: расческа обыкновенная, кисточка или зубная щетка, краски.
Используя
в работе этот способ рисования, можно передать направление ветра — для этого необходимо стараться, чтобы брызги ложились в одном направлении на всем рисунке.
Слайд 19
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-18.jpg)
Слайд 20
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-19.jpg)
Слайд 21
![По сырому (мокрому) Рисунок тогда, получается, по сырому, когда в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-20.jpg)
По сырому (мокрому)
Рисунок тогда, получается, по сырому, когда в
еще не засохший фон вкрапывается краска и разляпывается тампоном или широкой кистью.
Слайд 22
![Кляксография Рисование кляксами. Развивает творчество, воображение, фантазию. Материал: бумага, тушь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-21.jpg)
Кляксография
Рисование кляксами. Развивает творчество, воображение, фантазию.
Материал: бумага, тушь
На лист бумаги наносят кляксы, поверх накладывается чистый лист бумаги. Кляксы переходят с одного листа на другой. Дети рассматривают полученные кляксы, дорисовывают детали или просто называют то, что они увидели.
Слайд 23
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-22.jpg)
Слайд 24
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-23.jpg)
Слайд 25
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-24.jpg)
Слайд 26
![Ниткография Развивает внимание, глазомер, зрительную память, терпеливость, аккуратность, фантазию, образное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-25.jpg)
Ниткография
Развивает внимание, глазомер, зрительную память, терпеливость, аккуратность, фантазию, образное
мышление.
Материал: ворсистая нитка (ирис), лист бумаги (контрастный по цвету).
Дети выкладывают на листе бумаги рисунок по памяти. Ворсистая нитка хорошо ложится. Но при необходимости так же легко поправляется.
Слайд 27
![Отпечатывание Материал: краска (гуашь), в блюдцах с вложенным поролоном (поролон](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-26.jpg)
Отпечатывание
Материал: краска (гуашь), в блюдцах с вложенным поролоном (поролон не
позволяет краске разбрызгиваться), бумага (можно использовать обои), овощи, фрукты.
Нарисовать можно различных птиц (летящих, сидящих), деревья (фантастические), солнце, натютморты.
Слайд 28
![Невидимка (рисование свечой) Материал: бумага, свечи восковые, парафиновые, акварель или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-27.jpg)
Невидимка (рисование свечой)
Материал: бумага, свечи восковые, парафиновые, акварель или краски.
Гуашь для этого способа рисования не подходит, т.к. не обладает блеском. Можно использовать тушь..
Слайд 29
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-28.jpg)
Слайд 30
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-29.jpg)
Слайд 31
![Вмазывание Рисование пластилином — вырабатывает усидчивость, аккуратность, сосредоточенность, развивает мелкую](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-30.jpg)
Вмазывание
Рисование пластилином — вырабатывает усидчивость, аккуратность, сосредоточенность, развивает мелкую моторику
рук.
Материал: пластилин, картон, наброски контурных рисунков, шаблоны.
Слайд 32
![Мятый рисунок Для техники «мятый рисунок» необходима бумага для рисования,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-31.jpg)
Мятый рисунок
Для техники «мятый рисунок» необходима бумага для рисования, цветные
восковые мелки, крупная кисть, гуашь разных цветов, розетки для краски, подставка для кисти, баночка для воды, губка. Технология рисования: на листе бумаги нарисовать цветными мелками предмет, вокруг предмета восковыми мелками сделать фон. Лист бумаги должен быть закрашен полностью. Рисунок аккуратно смять, так, чтобы не порвать бумагу, затем распрямить, закрасить фон и картинку гуашью. Не дожидаясь, пока краска высохнет, с помощью губки под проточной водой гуашь смыть. Краска должна остаться в трещинах бумаги.
Слайд 33
![Граттаж Затонировать лист акварелью. Натереть лист бумаги свечой, затем покрыть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-32.jpg)
Граттаж
Затонировать лист акварелью. Натереть лист бумаги свечой, затем покрыть гуашью
, разбавленной с жидким мылом. Процарапать рисунок с помощью зубочистки.
Слайд 34
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-33.jpg)
Слайд 35
![Рисование манкой Материалы: клей ПВА, плотная черная бумага, манка. Ребёнок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-34.jpg)
Рисование манкой
Материалы: клей ПВА, плотная черная бумага, манка.
Ребёнок рисует
клеем по заранее нанесённому рисунку. Не давая клею засохнуть, насыпает на клей манку (по рисунку) в один или несколько раз
Слайд 36
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-35.jpg)
Слайд 37
![Рисование ватными палочками](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-36.jpg)
Рисование ватными палочками
Слайд 38
![Рисование точками](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-37.jpg)
Слайд 39
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-38.jpg)
Слайд 40
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-39.jpg)
Слайд 41
![Рисование вилкой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-40.jpg)
Слайд 42
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/196191/slide-41.jpg)