Содержание
- 2. Наши контакты Центр игропрактики №1 Елена Меньшикова +7 952 244-90-84 https://asoznaniya.ru/
- 3. Наши программы Общение Постановка целей Управление временем Профориентация Мы считаем, что учеба должна быть интересной и
- 4. Чему научиться ребенок? Ставить цели Поймет как их достигнуть Определится со своими талантами и способностями Разберется
- 5. Память и кривая забывания
- 6. Правила постановки целей Цели пишем на бумаге ВСЕГДА. Цели пишем только в настоящем времени! Или ставим
- 7. Золотая рыбка Вы поймали золотую рыбку. У вас есть 15 секунд, чтобы загадать ей три желания.
- 8. -Что делать? -Узнать самого себя Чего я хочу, что мне нравится? Кем я вижу себя через
- 9. Пирамида Дилтса
- 10. План действий
- 11. Что думают наши дети?
- 12. З
- 13. «Если бы у меня был миллион долларов…»
- 14. Карта будущего Попробуем немного заглянуть в будущее! Как ребенок видит себя через 3 года? А через
- 15. Мыслим не процессом, а результатом Необходимо формулировать дело таким образом, чтобы из самой формулировки сразу было
- 16. «Список достижений» Обсудите с ребенком, какими жизненными успехами, победами и достижениями он гордится. Почему это важно
- 17. Итак, ЭТО — то важное, что ребенок уже сделал. А теперь поговорите о том, что он
- 18. А теперь напишите что он сделает прямо с завтрашнего дня для того, чтобы приблизить свои будущие
- 19. Море возможностей Попадая в современное море возможностей, детям непросто определиться с тем, что для них важно,
- 20. КАК ПРОХОДЯТ НАШИ ИГРОВЫЕ ТРЕНИНГИ?
- 21. А если полная
- 24. Атлас будущего
- 25. КУРС: ЦЕЛЬ ВИЖУ, В СЕБЯ ВЕРЮ! 4 занятия и 4 домашних задания. самая полная программа для
- 26. Ведущие Мельникова Юлия Практикующий психолог, преподаватель Академии государственной службы при Президенте РФ. Основные направления деятельности: Поведенческая
- 27. Скобенко Ганна - игромастер, тренер. Два высших образования – техническое и психологическое. Использую игровые технологии в
- 28. СПЕЦИАЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
- 30. Скачать презентацию