Содержание
- 2. Работа с кинетическим песком (Kinetic Sand) – новое направление в песочной терапии. Этот удивительный материал был
- 3. Будучи свободно насыпанным, этот материал выглядит пушистым и приятен на ощупь. Он лепится, как мокрый песок
- 4. нетоксичен, не вызывает аллергии, бактерии в нем не живут, поэтому он безопасен для детей с раннего
- 5. Песок следует использовать при комнатной температуре и относительной влажности в помещении ниже 60%. В случае намокания
- 7. Цветной песок
- 8. Песок с эффектом мерцания
- 9. в свете лазерных очков песок начинает светиться
- 11. тематические площадки
- 15. Мелкие игрушки Камушки, природный материал Инструменты (стеки, скалка, молоточки, пластмассовые ножи, зубочистки и др.) Оригинальные формочки
- 16. Во время занятий с кинетическим песком: существенно усиливается желание ребенка узнавать что-то новое, экспериментировать и работать
- 17. «Знакомство с песком»
- 18. Развитие мелкой моторики, координации: рука-глаз Игра «Необычные следы»
- 19. Цель: развитие тактильной чувствительности, зрительного восприятия, образного мышления, произвольности. Содержание: «Игрушки хотят поиграть с тобой в
- 20. Игра «киндер-сюрприз»
- 22. Приемы лепки: можно сжимать, прихлопывать, трамбовать, надавливать пальцами, выполнять тычки, защипывать
- 23. Учим пользоваться инструментами
- 26. Рисуем на песке упражнение «Узоры на песке»
- 27. Игра «Украсим платочки»
- 28. Игра «Закончи картину»
- 29. Игра «Нарисуй по точкам»
- 30. Игра «Выложи по контуру»
- 31. Игра «Пекарь» печем куличи
- 32. Пельмени,варенники
- 33. Пицца
- 34. пирожки
- 35. Выполняем поделки
- 37. Формирование высших психических функций: внимания,памяти,мышления Игра: «Запоминай-ка»
- 38. Игра «Найди отличия»
- 39. Игра «Найди домик»
- 40. Игра:«Лабиринт»
- 41. Ориентировка в пространстве:«Скажи где?»
- 42. На кинетическом песке любой предмет, формочки, штампы, трафареты оставляют отличный, хорошо различимый след.
- 43. «Веселые ладошки» Работа с трафаретами
- 44. Сенсорное восприятие: цвет, форма, величина
- 46. Изучение математически понятий: целое, половина,часть. Песочный пирог
- 47. Соотнесение по размеру: «Большой-маленький»
- 48. Соотнесение по величине: Игра «Построй башни»
- 49. Увеличение-уменьшение предмета по величине
- 50. И Ищем и счи считаем
- 51. Песок-как наглядный дидактический материал, стимулирующий речевое развитие
- 52. Расширение словаря, Игра «Дикие и домашние»
- 53. Игры-драматизации сказок
- 54. сюжетно-ролевые игры
- 56. Во время занятий с кинетическим песком: происходит то самое «волшебство», начиная от развития моторики, сенсорики, речи
- 57. практическая часть: -выполнение поделок по заданному образцу -выполнение поделок по заданному образцу с элементами творчества -мандала
- 63. Скачать презентацию