Слайд 2проект «Культурный дневник»
предполагает систематическое знакомство школьника с основными событиями, учреждениями культуры, формирование
познавательно-образовательной площадки, а также активное вовлечение родителей в культурно-просветительский процесс.
Слайд 31. «Книга – лучший друг и учитель»
ученик записывает сведения о посещении библиотек, а
также свои впечатления от увиденного и прочитанного.
Слайд 42. «Театральные встречи»
ученик может записать сведения о посещении театров, театральных спектаклей
и постановок, о встречах с деятелями театра и культуры и свои впечатления от этих встреч.
Слайд 53. «В мире изобразительного искусства»
ученик может записать в дневник сведения о посещении
картинных галерей, выставочных залов и описать свои впечатления.
Слайд 64. «Музыка звучала...»
ученик может записать сведения о посещении концертных залов и
о концертах, представлениях, которые произвели на тебя большое впечатление.
Слайд 75. «Святые места моей Родины»
ученик может записать сведения о посещении святых мест,
поделиться своими впечатлениями.
Слайд 86. «Экспонаты музея»
ученик может записать сведения о музеях, в которых он побывал,
и поделиться своими впечатлениями от увиденного.
Слайд 97. «Семейные традиции и праздники»
ученик может рассказать в дневнике о традициях и
праздниках твоей семьи, оставить запись о самом запомнившемся празднике.