Логопедическое занятие для учащихся 1 класса ФФНР презентация

Артикуляционная гимнастика
Чередуем: «Шарики воздушные» – «Бегемот», «Улыбка» – «Дудочка».
Выполняем не менее 5 раз каждое упражнение:
«Качели»,
«Футбол»,
«Маляр»,
«Месим тесто» пя-пя-пя, бя-бя-бя
«Самолёт» лыыыыыыыыыыы
«Лошадка»,
«Грибок»,
«Барабанщик»,
«Моторчик»

Характеристика звуков [Р] [Л]
Звук [Л]
Согласный
Звонкий
Твёрдый
Не парный
Сонорный
Звук [Р]
Согласный
Звонкий
Твёрдый
Не парный
Сонорный

Прочитай слоги, заменяя звук [Р] на звук [Л] и наоборот
РА
РО
РУ
РЭ
РЫ
ЛА
ЛО
ЛУ
ЛЭ
ЛЫ
АЛ
ОЛ
УЛ
ЭЛ
ЫЛ
АР
ОР
УР
ЭР
ЫР
ЯР
ЁЛ
ЮР
ИЛ
ЕР
ЯЛ
ЁР
ЮЛ
ИР
ЕЛ

Назови первый звук в словах - картинках

Назови первый звук в словах - картинках

Назови первый звук в словах - картинках

Назови первый звук в словах - картинках

Назови первый звук в словах - картинках

Назови первый звук в словах - картинках

Назови первый звук в словах - картинках

Назови первый звук в словах - картинках

Назови первый звук в словах - картинках

Назови первый звук в словах - картинках

Назови место звука [Л] в словах
Лодка
Иголка
Клумба
Дятел

Назови место звука [Р] в словах
Ракета
Кенгуру
Буратино
Костёр

Кто приклеил майским днём
Рукавичку над окном,
Поселил в неё жильцов —
Непоседливых птенцов?
Отгадай загадки
После дождя бывает,
Полнеба закрывает.
Дуга красивая, цветная,
Появится, затем растает.
Подкованы ноги,
Бежит по дороге:
Грива дугою,
А хвост метлою.
Вильнет хвостом туда-сюда,
И нет её и нет следа.

Посчитай
1
6
5
4
3
2
Одна роза
Две розы
Три розы
Четыре розы
Пять роз
Шесть роз

Посчитай
1
5
4
3
2
Один светофор
Два светофора
Три светофора
Четыре светофора
Пять светофоров

Посчитай
1
6
5
4
3
2
Одна пчёлка
Две пчёлки
Три пчёлки
Четыре пчёлки
Пять пчёлок
Шесть пчёлок

Посчитай
1
5
4
3
2
Один слонёнок
Два слонёнка
Три слонёнка
Четыре слонёнка
Пять слонят

Читаем чистоговорки
Бурка – булка
Надевает горец бурку
Испекла Лариса булку
Булку брату испекла
Булка тёплая была
Сер - сел
Серый волк, волчонок сер.
Под кустом зайчонок сел.
Не сиди, зайчонок, тут:
Волки серые идут.

Читаем чистоговорки
Мир- мил
После ссоры будет мир
Наш малыш всем людям мил,
Улыбается всем людям
Обижать людей не будем
Брошка - блошка
На платье приколота брошка.
Под листиком прячется блошка.
На солнышке брошка сверкает,
А блошка быть больше мечтает

лак – рак
игра – игла
рама – лама
ложки – рожки
Сравни пары слов

У картины красивая …
… - ближайший родственник верблюда.
В Африке очень …
Рано будить ребят …
На ногтях красивый …
В реке живет …
У козлёнка выросли …
На столе лежат …
лама рама
жалко жарко
рак лак
ложки рожки
Закончи предложения, выбирая
подходящие по смыслу слова

Итог занятия
Над какой темой работали?
Дайте характеристику звукам занятия.