Мастер-класс Опорные схемы как средство развития языковой компетенции у обучающихся начальных классов презентация
Содержание
- 3. «Язык – это история народа. Язык – это цивилизация и культура. Поэтому-то изучение и сбережение русского
- 4. Опорные сигналы — это схематическое изображение основных направлений изучаемой темы. (В. Ф. Шаталова)
- 5. Принципы создания опорных схем: Опора и сигнал Лаконичность Удобство восприятия и воспроизведения. Непохожесть опорных схем между
- 6. Этапы разработки опорных схем Подбор фактического материала. Генерализация материала, выделение ядра знаний, основных понятий. Кодирование материала.
- 7. Как определить падеж имени существительного?
- 8. Как определить падеж имени существительного? Слова-помощники:
- 9. Как определить падеж имени существительного? «Лесенка шагов». Слова-помощники
- 10. В процессе такой работы формируются следующие УУД: личностные регулятивные познавательные коммуникативные
- 12. Скачать презентацию