Методологическая культура учителя. Презентация.

Методология –
система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности

Методология педагогики
указывает на то, как необходимо осуществлять научно-исследовательскую
и практическую деятельность

Уровни методологической культуры

МК включает в себя:
Проектирование и конструирование учебно-воспитательного процесса
Осознание, формулирование и творческое решение педагогических задач
Методическую рефлексию (т.е. умение анализировать собственную научно-исследовательскую деятельность)

Основной критерий оценки уровня МК учителя -
использование в практической деятельности
научно-педагогических знаний
для совершенствования своей работы
с применением общенаучных и специфических
методов исследования
МЕТОД – совокупность приемов и операций, принципов и правил практического и теоретического освоения действительности

Общенаучные методы исследования

Специфические методы исследования

Самообразование -
целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью; приобретение систематических знаний в какой-либо области науки, техники, культуры и т.п.
Если процесс образования
осуществляется добровольно
осуществляется сознательно
планируется, управляется и контролируется самим человеком
обеспечивает совершенствование каких-либо качеств или навыков…
то речь идет о самообразовании