Организация патриотического воспитания молодежи на примере МОБУ ДОД Военно-патриотического центра Патриот п. Кировский презентация

Актуальность:
Утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания, в последнее время, стала все более заметной, обострился национальный вопрос, утрачено истинное значение и понимание интернационализма. Следовательно, значение воспитания патриотизма и гражданственности подрастающего поколения возросло многократно.

Цель бакалаврской работы:
Исследовать организацию работы по патриотическому воспитанию молодёжи в МОБУ ДОД Военно-патриотический центр «Патриот» п. Кировский Кировского района.

Задачи исследования:
1. Выявить и определить сущность основных понятий.
2. Изучить нормативно-правовую базу организации военно-патриотического воспитания
3. Рассмотреть деятельность по патриотическому воспитанию молодёжи МОБУ ДОД «Военно-патриотического центра «Патриот» п. Кировский Кировского района.
4. Разработать методические рекомендации по организации гражданского и патриотического воспитания школьников.

Объект и предмет исследования:
Объект исследования: деятельность МОБУ ДОД «Военно-патриотического центра «Патриот» п. Кировский Приморского края».
Предмет исследования: организация патриотического воспитания молодёжи в МОБУ ДОД «Военно-патриотический центр «Патриот» п. Кировский Кировского района».

Нормативно-правовая база:
1) Конституция Российской Федерации (1993),
2) Федеральные законы:
– «О Государственном флаге Российской Федерации» (2000),
– «О Государственном гербе Российской Федерации» (2000),
– «О Государственном гимне Российской Федерации» (2000),
– «О днях воинской славы и памятных датах России» (2014),

Нормативно-правовая база:
– «Об увековечении Победы советского народа в Великой Отечествен-ной войне 1941 – 1945 годов» (2014),
– «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений» (2013),
– «Об образовании в Российской Федерации» (2012),
– «О Дне Государственного флага Российской Федерации» (2000),

Нормативно-правовая база:
3) Указы Президента Российской Федерации:
– «О мерах государственной поддержки общественных объединений, ведущих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи» (2012),
– «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года», от 01.06.2012 № 761,
– «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы», 07.05.2012 № 604,

Нормативно-правовая база:
– «О дальнейшем совершенствовании военной службы в Российской Федерации», от 20.10.2012 № 1416,
– «О совершенствовании государственной политики в области патриотического воспитания», от 24.06.2012 № 551,
– «О военно-патриотических молодежных и детских объединениях»,
– «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 – 2015 годы».

Структура военно-патриотического центра:

Динамика численного состава воспитанников центра:

Уровень сформированности гражданственности и патриотизма воспитанников экспертной группы:
– очень низкий уровень – от 0 до 40 баллов – 0 человек (0 процентов);
– низкий уровень – от 41 до 80 баллов – 2чел. (6,66 процентов);
– средний уровень – от 81 до 120 – 9 человек (30 процентов);
– высокий уровень – от 121 до 159 – 19 человек (63,33 процентов).

Выводы:
Как показало исследование, эффективность формирования патриотизма у воспитанников патриотического центра обеспечивается при соблюдении следующих педагогических условий:
- выявлении воспитательного потенциала в формировании патриотизма у обучающихся;
- обеспечении повышения теоретического и методического уровней готовности педагогов в воспитании патриотизма;
- организации разнообразной познавательной и добротворческой деятельности;
- обеспечении интеграции воспитательных сил педагогов, воспитателей, родителей, руководителей творческих коллективов по интересам.