Содержание
- 2. Чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому М.Монтень (1533-1592 г.г.) «СКАЖИТЕ МНЕ –
- 3. Технология????? это деятельность, в максимальной мере отражающая объективные законы данной предметной сферы и поэтому обеспечивающая наибольшее
- 4. Педагогическая технология В.М. Монахов «Продуманная во всех деталях модель педагогической деятельности, включающая в себя проектирование, организацию
- 5. Педагогическая технология система взаимосвязанных методов, приемов, средств и форм организации учебно-воспитательного процесса, создающая заданную совокупность условий,
- 6. Технология обучения Личность учителя Личность учащегося Содержание методика Социокультурный контекст Экономический и политический контекст Сравнение технологии
- 7. технология - методика Единица научного описания (объективного) Единица художественного описания, искусства (субъективного) Точная регламентирующая инструкция по
- 8. технология - методика Каждый этап технологии может быть измерен (наличие объективных критериев) и подлежит контролю. Этапы
- 9. Любая деятельность может быть либо технологией, либо искусством. Искусство основано на интуиции, технология - на науке.
- 10. В.П. Беспалько «Слагаемые педагогической технологии» анализ будущей деятельности учащегося; определение содержания обучения на каждой ступени обучения;
- 11. Критерии эффективности педагогической технологии Концептуальность (опора на научную концепцию – иметь 4 обоснования) Системность (все признаки
- 12. От объекта тенхнологизации общие технологии учебного процесса и коммуникаций (педагогическая система); частные технологии этапов учебного процесса
- 13. Технологизация целостного учебного процесса
- 14. Принципы педагогических технологий природосообразности измеримости и воспроизводимости
- 15. Правила педагогической технологии. Диагностическая целенаправленность Научное проектирование (планирование) дидактического процесса Определение форм и места оперативной обратной
- 16. Свойства педагогической технологии. Прогрессивность Научность Инструментальность Импровизационность
- 17. Сущность ПТ
- 18. Педагогическую технологию можно представить следующей формулой: ПТ = Цели + Задачи + Содержание + Методы (приемы,
- 19. Селевко Герман Константинович (1932-2008) - заслуженный работник Высшей школы, академик МАНПО, профессор, кандидат педагогических наук, автор
- 20. Классификация образовательных технологий (по Г.К. Селевко)
- 23. По уровню управления образовательным процессом
- 24. 1 по степени прогрессивности
- 25. Традиционные образовательные технологии – технологии, ориентированные прежде всего на сообщение знаний и описание способов действий, передаваемых
- 26. Инновационные образовательные технологии – технологии, ориентирующие педагога на создание таких форм организации учебной деятельности, при которых
- 27. Информационные образовательные технологии – комплекс методов, способов и средств, обеспечивающих работу с информацией и включающих в
- 28. 2 По наличию модели профессиональной деятельности
- 29. Разыгрывание ролей Имитационный тренинг Игровое проектирование Деловые игры ИМИТАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИГРОВЫЕ ПРОЦЕДУРЫ НЕИГРОВЫЕ ПРОЦЕДУРЫ Анализ конкретных
- 30. 3 По уровню управления образовательным процессом
- 31. Программированное Личностно – деятельностное Проективное обучение Модульное Концентрированное Дифференцированное Развивающее обучение Активное Контекстное обучение Проблемное обучение
- 32. Образовательные технологии Педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогического процесса - Педагогика сотрудничества - Гуманно-личностная технология
- 33. Образовательные технологии Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса Технология С.Н.Лысенковой: перспективно-опережающее обучение
- 34. Образовательные технологии Педагогические технологии на основе дидактического усовершенствования и реконструирования материала - «Экология и диалектика» (Л.В.Тарасов)
- 35. Образовательные технологии Альтернативные технологии - Вальдорфская педагогика (Р.Штейнер) - Технология свободного труда (С.Френе) - Технология вероятностного
- 36. Воспитательная технология это совокупность и последовательность реализации форм, методов, приемов и средств воспроизведения теоретически обоснованного процесса
- 37. Технология коллективного творческого воспитания И. П. Иванова. Технология совместного творческого воспитания (С.Т. Шацкий). Технология индивидуального рефлексивного
- 38. Факторы, влияющие на соотношение ОТ Ценностные ориентации руководителей образовательных структур Уровень системы образования Возраст обучающихся Тематика
- 40. Скачать презентацию