- Главная
- Педагогика
- Педагогика. История педагогики и образования
Содержание
- 2. Содержание дисциплины
- 3. Требования к освоению дисциплины: 1. Аналитическая таблица Томас Мор Ян Амос Коменский Иоганн Генрих Песталоцци Жан
- 4. Требования к освоению дисциплины: 3. Эссе Методы и средства воспитания (наказания, поощрения, убеждения) Основное содержание образования
- 5. Семинар 1. Педагогика и образование эпохи Античности: Проблемы воспитания в философских учениях Древней Греции (Сократ, Платон,
- 6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине 4.1 Основная учебная литература История педагогики и
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2
Содержание дисциплины
Содержание дисциплины
Слайд 3
Требования к освоению дисциплины:
1. Аналитическая таблица
Томас Мор
Ян Амос Коменский
Иоганн Генрих Песталоцци
Жан Жак Руссо
Фридрих
Требования к освоению дисциплины:
1. Аналитическая таблица
Томас Мор
Ян Амос Коменский
Иоганн Генрих Песталоцци
Жан Жак Руссо
Фридрих
Фребель
Джон Дьюи
Георг Кершенштейнер
Мария Монтессори
Януш Корчак
Василий Никитич Татищев
Михаил Васильевич Ломоносов
Николай Иванович Пирогов
Александр Иванович Герцен
Константин Дмитриевич Ушинский
Лев Николаевич Толстой
Петр Федорович Каптерев
Василий Порфирьевич Вахтеров
Станислав Теофилович Шацкий
Антон Семенович Макаренко
Василий Александрович Сухомлинский
Джон Дьюи
Георг Кершенштейнер
Мария Монтессори
Януш Корчак
Василий Никитич Татищев
Михаил Васильевич Ломоносов
Николай Иванович Пирогов
Александр Иванович Герцен
Константин Дмитриевич Ушинский
Лев Николаевич Толстой
Петр Федорович Каптерев
Василий Порфирьевич Вахтеров
Станислав Теофилович Шацкий
Антон Семенович Макаренко
Василий Александрович Сухомлинский
Слайд 4
Требования к освоению дисциплины:
3. Эссе
Методы и средства воспитания (наказания, поощрения, убеждения)
Основное содержание образования
Внеучебная
Требования к освоению дисциплины:
3. Эссе
Методы и средства воспитания (наказания, поощрения, убеждения)
Основное содержание образования
Внеучебная
деятельность
Состояние школьной дисциплины
Субъективная оценка
Состояние школьной дисциплины
Субъективная оценка
Слайд 5
Семинар 1. Педагогика и образование эпохи
Античности:
Проблемы воспитания в философских учениях Древней Греции
Семинар 1. Педагогика и образование эпохи
Античности:
Проблемы воспитания в философских учениях Древней Греции
(Сократ, Платон, Аристотель и др.)
Афинская система воспитания и обучения
Спартанская система воспитания и обучения
Римские философы и педагоги о воспитании (Цицерон, Плутарх, Квинтилиан и др.)
Система образования в Древнем Риме
Афинская система воспитания и обучения
Спартанская система воспитания и обучения
Римские философы и педагоги о воспитании (Цицерон, Плутарх, Квинтилиан и др.)
Система образования в Древнем Риме
Слайд 6
Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
4.1 Основная учебная литература
История педагогики
Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
4.1 Основная учебная литература
История педагогики
и образования : учебник для академического бакалавриата : учебник для вузов по гуманитар. Направлениям и специальностям : рек. УМО вузов РФ / [А. И. Пискунов и др.] ; под общ ред. А. И. Пискунова ; Моск. Пед. гос. Ун-т. – 4-е изд., перераб. И доп. – Москва : Юрайт, 2015. – 452 с.
Латышина Д.И. История педагогики и образования: учебник – М.: Гардарики, 2007.
Попов В. А. История педагогики и образования : учебное пособие для вузов по специальностям «Педагогика и психология», «Педагогика» : рек. УМО вузов РФ / В. А. Попов. – М. : Академия, 2010. – 208 с.
История педагогики и образования : учебное пособие для учреждений высш. Проф. образования / [З. И. Васильева и др.] ; под ред. З. И. Васильевой. – 6-е изд., перераб. – Москва : Академия, 2011. – 432 с.
4.2 Дополнительная учебная литература
Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства XIV - XVII вв. / сост. С. Д. Бабишин, Б.Н. Митюров. М., 1985
Школа и педагогика в культуре Древней Руси: Историческая хрестоматия / Вступ.ст. О.Е. Кошелевой. М., 1993.
Антология педагогической мысли России XVIII в. М., 1985.
Антология педагогической мысли: В 3-х томах: Прогрессивная зарубежная педагогическая мысль о трудовом воспитании и профессиональной подготовке / Сост. К. И. Салимова. М., 1988 Т. 1 .
Хрестоматия по истории зарубежной педагогики / Сост. и автор вводных статей А.И. Пискунов. М., 1971.
Латышина Д.И. История педагогики и образования: учебник – М.: Гардарики, 2007.
Попов В. А. История педагогики и образования : учебное пособие для вузов по специальностям «Педагогика и психология», «Педагогика» : рек. УМО вузов РФ / В. А. Попов. – М. : Академия, 2010. – 208 с.
История педагогики и образования : учебное пособие для учреждений высш. Проф. образования / [З. И. Васильева и др.] ; под ред. З. И. Васильевой. – 6-е изд., перераб. – Москва : Академия, 2011. – 432 с.
4.2 Дополнительная учебная литература
Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства XIV - XVII вв. / сост. С. Д. Бабишин, Б.Н. Митюров. М., 1985
Школа и педагогика в культуре Древней Руси: Историческая хрестоматия / Вступ.ст. О.Е. Кошелевой. М., 1993.
Антология педагогической мысли России XVIII в. М., 1985.
Антология педагогической мысли: В 3-х томах: Прогрессивная зарубежная педагогическая мысль о трудовом воспитании и профессиональной подготовке / Сост. К. И. Салимова. М., 1988 Т. 1 .
Хрестоматия по истории зарубежной педагогики / Сост. и автор вводных статей А.И. Пискунов. М., 1971.