Презентация Интерактивные технологии как основы повышения качества образования Интерактивные технологии как основы повышения качества образования
Содержание
- 2. «Идеальное образование – это свободное самообразование, роль учителя – это ненавязчиво помогать» Новым требованием общества к
- 3. активизировать творческий потенциал учащихся возможно с помощью комплексного использования инновационных технологий обучения: информационно-коммуникационных и интерактивных технологий
- 4. Парадигма образования Усвоения знаний Умения учиться Изучения системы научных понятий Решения жизненных задач Стихийная учебная деятельность
- 5. Классификация методов обучения
- 6. Учащийся выступает в роли "объекта" обучения, должен усвоить и воспроизвести материал, который передается ему педагогом –
- 7. Активные методы Обучающиеся является "субъектом" обучения, выполняет творческое задания, вступает в диалог с учителем. Основные методы:
- 8. Пирамида обучения обучение других практические действия дискуссионные методы демонстрация аудиовизуальные методы чтение лекция 90% 70% 50%
- 9. Положительное и отрицательное
- 10. Интерактивные методы Термины "интерактивные методы", "интерактивное обучение" пришли к нам из английского языка ("interactive": "inter" означает
- 11. Способы коммуникации Центральная роль принадлежит обучающимся Преподаватель - организатор и помощник Обсуждение происходит в малых группах
- 12. Формы воплощения Групповые (работа в группе) Общие или командные (обмен информацией, выработка общего решения)
- 13. Положительное и отрицательное
- 14. Сущность интерактивных методов В основе интерактивных методов лежит совместное обучение или обучение во взаимодействии, суть которого
- 15. Структура интерактивного занятия Мотивация Объявление прогнозируемых результатов Предоставление необходимой информации Интерактивное упражнение Подведение итогов
- 16. Приемы интерактивного обучения 1.Работа в парах; 2.Ротационные (сменные) тройки; 3.Карусель; 4. Аквариум; 5. Незаконченное предложение; 6.
- 17. 2.Ротационные (сменные) тройки; 1 2 3 1 3 2 1 2 3 1 3 2 Что
- 18. 1 2 3 1 3 2 1 2 3 1 3 2 Что такое современный урок?
- 19. Карусель Как оценить ученика? Как оценить учителя?
- 20. 6. Мозговой штурм Банк идей, даже абсурдных (кто больше) Как использование интерактивных методов влияет на организацию
- 21. 4. Аквариум Какая технология сегодня актуальна? Критического мышления Учебно- исследовательские технологии ИКТ - технологии Игровые технологии
- 22. 8. Дерево решений Может ли каждый урок быть интерактивным ?
- 23. Метод Пресс Создание рекламы, выпуск газеты, оформление листовки по данной проблеме
- 24. Для чего нужна модернизация образования? Броуновское движение (движение учащихся по всему классу с целью сбора информации
- 25. Интерактивная игра "Тридцать три» Проводится во время изучения темы, например, "Признаки делимости на 3 и 9"
- 26. Формула интерактивной технологии Вперед и вместе: через живое общение, через работу в группах, через использование ИКТ,
- 27. - Универсально эффективных или неэффективных методов не существует. Все методы обучения имеют свои сильные и слабые
- 28. Список литературы: 1.Гузеев В.В. Образовательная технология ТОГИС-ПК. - [Электронный ресурс] http://www.gouzeev.ru/togis-pk.pdf 2. Мясоед Т.А. «Интерактивные технологии
- 30. Скачать презентацию