Презентация работы Формирование положительного имиджа дошкольного образовательного учреждения

Слайд 2

ТЕМА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ

«ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ИМИДЖА ДОШКОЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ»

ТЕМА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКО – ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ «ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ИМИДЖА ДОШКОЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ»

Слайд 3

Имидж – это эмоционально окрашенный образ заведения, формируемый в общественном или индивидуальном сознании

на основании заявлений и практических дел представителей этого заведения.

Имидж – это эмоционально окрашенный образ заведения, формируемый в общественном или индивидуальном сознании

Слайд 4

Имидж призван оказывать определённое психологическое влияние на конкретные группы социума – родителей воспитанников,

партнёров, спонсоров, вышестоящие организации, инспектирующие органы и прочее.

Имидж призван оказывать определённое психологическое влияние на конкретные группы социума – родителей воспитанников,

Слайд 5

Необходимость формирования имиджа определяется следующими причинами:

Необходимость формирования имиджа определяется следующими причинами:

Слайд 6

Основные идеи исследовательско-экспериментальной работы:

Основные идеи исследовательско-экспериментальной работы:

Слайд 7

Цели исследования:

Цели исследования:

Слайд 8

Задачи исследования:

Изучить теоретические аспекты проблемы формирования положительного имиджа дошкольного учебного заведения
Выявить особенности формирования

положительного имиджа дошкольного заведения , его влияния на управленческую деятельность руководителя и на всех участников учебно – воспитательного процесса

Задачи исследования: Изучить теоретические аспекты проблемы формирования положительного имиджа дошкольного учебного заведения Выявить

Имя файла: Презентация-работы-Формирование-положительного-имиджа-дошкольного-образовательного-учреждения.pptx
Количество просмотров: 17
Количество скачиваний: 0