Проект От старины до наших дней презентация

Чем дальше в будущее входим,
Тем больше прошлым дорожим,
И в старом красоту находим,
Хоть новому принадлежим.

Актуальность
В нашем современном мире, во время развития величайших информационных технологий люди все реже вспоминают культуру наших предков. Дети практически не посещают музеи. Предметы старины сохранились в единичных экземплярах. Поэтому данная проблема актуальна и разработать пути достижения наилучшего эффекта в приобщении детей к народной культуре и истории – задача каждого педагога.

Цель проекта:
Знакомить детей с историей, с основами национальной культуры, с бытом и историей своих предков. Формирование у дошкольников патриотических чувств.

Задачи проекта
-Формировать ценностное отношение к культурному наследию и привитию вкуса к общению с музейными ценностями;
-Показать самобытность татарского народа, проявляющуюся в творчестве народных умельцев, в устном народном творчестве;
- Воспитывать уважительное отношение к народному фольклору, традициям и обычаям, стремление возродить традиции и обычаи татарского народа.

Воспитатель
Воспитанники
Родители
Гости из других учебных заведений
Участники проекта:

Структура проекта
1. Подготовительный этап:
- Консультация с родителями «Мини-музей в детском саду»;
- Проведение бесед с детьми и родителями.
Определение темы, названия , цели и задач музея.
-Сбор информаций для музея.
2. Практический этап:
- Создание мини-музея в группе;
- разработка содержания экскурсий ,мероприятий, ИКТ игр в мини-музее;
- Сбор экспонатов для музея, пополнение музея экспонатами в течение года;
3. Заключительный .
-Открытие мини- музея; экскурсии; приглашение гостей ;проведение образовательной деятельности в музее; создание презентации, проекта.

Ожидаемые результаты
По работе с детьми
- Дети, полюбившие и освоившие музейное пространство, в дошкольном возрасте становятся наиболее благодарными посетителями музейных выставок, приобретают познавательный интерес к «настоящему» музею.
- У детей формированы ценностные отношения к истории своего народа.

Реализация проекта
Подготовительный этап.
Деревня – хранитель старинных вещей

Родители - первые помощники.

Экспонаты используются на занятиях.
Практический этап

ИКТ игры

Найди лишний предмет

Найди лишний предмет

Продолжи ряд

?

Авторская игра
«В гостях у бабушки»

Экспонаты музея в театрализованной деятельности, в развлечениях.

Разучивание
хороводных игр

Сюжетно-ролевая игра
«Музей»
Билетер Данил продает билеты в Музей.

Экскурсовод Раиль проводит экскурсию,
отвечает на вопросы экскурсантов

Бабушка Расима
знакомит детей
со старинной прялкой
Заключительный этап

Гость музея – Галиев Л.М.

Я достигла цели- создала общеразвивающее пространство –мини музей. Он помогает нам вести большую работу по патриотическому и нравственному воспитанию. Он сплотил коллектив, дал возможность творческой деятельности.