Слайд 2
Вячеслав Воскобович – изобре-
татель, который придумал более
50 пособий для
развития умствен-
ных и творческих способностей
ребенка.
Во время перестройки разыскивая
по магазинам какие - нибудь развивающие игрушки для своих двух детей и не найдя ничего подходящего, он решил сам придумать и смастерить игру.
Бил и колотил все вручную. Копировать чужое
не стал, и потому его новые игры вызвали
такой интерес.
Слайд 3
Китайская мудрость гласит:
«Расскажи – и я забуду,
Покажи – и я запомню,
Дай попробовать – и я пойму»
Слайд 4
Творческий потенциал развивающих игр Воскобовича
Развивающие игры дают возможность придумывать и воплощать задуманное в
действительность и детям, и взрослым. Сочетание вариативности и творчества делают игры интересными для ребенка в течение длительного периода времени, превращая игровой процесс в «долгоиграющий восторг».
Слайд 5
Блок идейный (Методический блок)
Блок универсальный
Блок преемственность (предметный)
Блок конструктивный
Слайд 6
Блок идейный (Методический блок)
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30