Содержание
- 2. Учитель должен обладать всем тем, в чем нуждается ученик Восточная мудрость Школа – это тот социальный
- 3. Проблемно-поисковый подход в обучении - основа интеллектуального и творческого развития учащихся
- 4. Принципы организации учебного процесса создать в пространстве деятельности ученика значимую для него познавательную проблемную ситуацию; вычленить
- 5. Формы работы: групповые дискуссии мозговые штурмы ролевые игры творческие проекты лингвистические разминки эвристические задачи задания творческого
- 6. Формы работы: литературные гостиные конкурсы чтецов уроки развития речи различные виды сочинений игра инсценировки
- 7. Технология критического мышления конструирование собственного знания в рамках своей собственной поисковой деятельности
- 8. Структура: активизация познавательной деятельности; осмысление материала через активное чтение и слушание; через размышление и анализ к
- 9. Формы работы: интегрированные уроки предметные олимпиады предметные конкурсы ИКТ
- 10. «Нет без явно усиленного трудолюбия ни талантов, ни гениев», - сказал в своё время Д.И. Менделеев.
- 11. В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат. В.
- 12. Все дети рождаются быть успешными. Единственное, в чем они нуждаются – в развитии своих талантов. Вера
- 14. Скачать презентацию