Слайд 2
Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое
всю систему работы школы, является методическая служба.
Роль методической службы школы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые технологии, приемы и формы обучения и воспитания.
Слайд 3
Компоненты системы МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
-цели и задачи;
-содержание;
-формы, методы, средства;
-результат;
-рефлексия
Слайд 4
Проблема
Снижение качества знаний учащихся на основной ступени обучения
Слайд 5
Цель
Совершенствовать у учителей уровень научно-методической и теоретической подготовки к осуществлению деятельности,
направленной на повышение качества обучения
Слайд 6
Методическая тема
Использование современных образовательных технологий на уроке (модульное обучение, проблемное обучение,
метод проектов, исследовательская работа, ИКТ-технологии) для повышения качества учебно-воспитательного процесса.
Слайд 7
Основные задачи методической службы
-обеспечить условия для теоретической, психологической, методической подготовки учителей
путем использования различных форм обучения;
-способствовать высокому уровню готовности педагогов к инновационной деятельности;
-стимулировать и поощрять внедрение в практику работы современных образовательных технологий с целью развития познавательного интереса учащихся и повышения качества знаний;
активизировать работу учителей над темами самообразования, обобщением и представлением опыта работы на различных конкурсах педагогического мастерства
Слайд 8
Направления деятельности методической службы
-информационная;
-аналитическая;
-организационно-методическая;
-консультативная.
Слайд 9
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ
- учителей гуманитарного цикла;
- учителей естественно-математического цикла;
- учителей начальных классов;
-
классных руководителей;