Содержание
- 2. 335462649 демократия
- 3. 10 Человек Политическая сфера Право Экономика Духовная сфера Общество 20 30 40 50 10 20 30
- 4. - наличие подсистем и других структурных единиц (сфер общества, общественных институтов), - взаимосвязь частей и элементов
- 5. Что является противоположностью прогрессу в историческом развитии общества? регресс
- 6. Для какого типа общества характерен низкий уровень образования, социальной мобильности, господство натурального хозяйства? Доиндустриальное (традиционное)
- 7. Процесс, стирающий традиционные границы, сближающий нации и народы и постепенно превращающий человечество в единую политическую систему?
- 8. Дайте 2 определения понятия «общество». В каком значение употреблено понятие «общество»: двери в зал распахнулись и
- 9. «Человек- …… существо» Объясните значение этого понятия Биосоциальное. В нем присутствуют биологические (то, что заложено природой)
- 10. Перечислите потребности человека (по пирамиде А.Маслоу) физиологические, экзистенциальные, социальные, престижные, духовные
- 11. Объясните разницу между понятиями «индивид», «Индивидуальность», «Личность»
- 12. Специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, направленная на его целесообразное изменение и преобразование –
- 13. рационального Формами какого вида познания являются понятие, суждение и умозаключение?
- 14. Как называется процесс усвоения человеком социальных норм, правил, ценностей и идеалов? социализация
- 15. Современный социолог Э. Гидденс писал: «Степень вертикальной мобильности общества - главный индикатор его открытости». Что такое
- 16. Племя, народность, нация Назовите этапы формирования этноса
- 17. Назовите 4 вида социальных санкций Формальные позитивные Формальные негативные Неформальные позитивные Неформальные негативные
- 18. Назовите 2 главных отличия семьи от других социальных групп общность быта Рождение детей
- 19. Перед Вами портреты известных лиц. Они объединены в две группы. Подпишете иллюстрации, указав, кто изображен на
- 20. Из чего состоит форма государства? (Охарактеризовать каждую) Форма правления Форма гос.устройства Политический режим
- 21. Назовите форму государственного устройства в РФ федерация
- 22. Вся территория делится на округа, избиратели голосуют за кандидатов, действует принцип большинства….О каком типе избирательной системы
- 23. Домохозяйка Мария Николаевна Пониматкина 33 лет, по национальности эрьзя, с рождения проживающая на территории Республики Мордовия,
- 24. «Эврисфей дал новое поручение Гераклу. Он должен был очистить от навоза весь скотный двор Авгия. Геракл
- 25. Что возникает с 18 лет: правоспособность или дееспособность? Дееспособность
- 26. Охарактеризуйте принцип разделения властей в РФ, назвав органы, представляющие каждую ветвь власти Законодательная – Федеральное Собрание
- 27. Хулиганство, административное право Безработные С. и К. выпили в подъезде дома по бутылке вина. Затем оба
- 28. К какой отрасли права будет отнесен вопрос об авторских правах на стихотворение 14-летнего подростка, опубликованное в
- 29. Назовите основные вопросы экономики Как производить? Что производить? Для кого производить?
- 30. Назовите типы экономических систем. В чём их существенное отличие? Традиционная Командная Рыночная
- 31. Фрикционная, структурная, циклическая, сезонная и др. являются видами… Повторяющиеся спады производства порождают ……. Безработицы. циклическую
- 32. «Отцом» экономики считают… Адама Смита
- 33. К какой организационно-правовой форме фирм и предприятий относятся ООО, ОДО, АО, ЗАО, ОАО? Хозяйственное общество
- 34. Исторически определенный уровень развития общества, выраженный в типах и формах жизнедеятельности людей, а так же в
- 35. К какой разновидности культуры относится поп-музыка, развлекательные журналы, сериалы… массовая
- 36. Что означает понятие «Диалог культур»? Взаимообогащение культур разных стран и народов
- 37. Известен жизненный девиз выдающегося россиянина «святого доктора» Ф.П. Гааза «спешите делать добро». Эти слова выражают принцип
- 38. В книге «Юности честное зерцало» молодым дворянам рекомендовалось чистить ногти, мыть руки, «не дуть в ушное».
- 40. Скачать презентацию