Слайд 2
![Использование раздела «Внеурочная деятельность» Неотъемлемая часть образовательного процесса в школе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/536418/slide-1.jpg)
Использование раздела «Внеурочная деятельность»
Неотъемлемая часть образовательного процесса в школе
Способствует в
полной мере реализовать требования федеральных образовательных стандартов общего образования
Преимущества: предоставление учащимся возможность широкого спектра занятий, направленных на развитие школьника
Наполнение конкретным содержанием данного раздела находится в компетенции образовательного учреждения
Слайд 3
![Внеклассная проектная деятельность Под проектной деятельностью понимаются разные виды деятельности,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/536418/slide-2.jpg)
Внеклассная проектная деятельность
Под проектной деятельностью понимаются разные виды деятельности, имеющие
ряд общих признаков:
направлены на достижение конкретных целей;
включают в себя координированное выполнение взаимосвязанных действий;
имеют ограниченную протяженность во времени, с определенным началом и концом;
в определенной степени неповторимы и
уникальны.
Слайд 4
![Лаборатория Logger Lite Является основным инструментом при проведении исследований и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/536418/slide-3.jpg)
Лаборатория Logger Lite
Является основным инструментом при проведении исследований и наблюдений на
уроках окружающего мира , во внеурочной деятельности
« Я исследователь», на уроках математики при решении задач на движение.
Слайд 5
![Цифровые лаборатории в дистанционном образовании](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/536418/slide-4.jpg)
Цифровые лаборатории в дистанционном образовании