Без категории
Бизнес
Образование
Финансы
Государство
Спорт
Армия
Культурология
Еда и кулинария
Лингвистика
Черчение
Физкультура
ИЗО
Психология
Английский язык
Астрономия
Алгебра
Биология
География
Геометрия
Детские презентации
Информатика
История
Литература
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Музыка
МХК
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Педагогика
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Юриспруденция
Презентации по Педагогике
Методическая консультация по организации руководства курсовой работой студента
Курсовая работа - рассматривается как вид учебной работы по дисциплине профессионального цикла и (или) профессиональному модулю профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на ее (их) изучение в рабочих учебных план
Продолжить чтение
81
Педагогика
Социально-педагогическое проектирование
Проектирование в образовании План темы Понятие «проекта» Виды проектов Типы проектов Структура проекта Требования к проекту Рекомендации по созданию проекта Литература Проект - обозначает комплекс взаимосвязанн
Продолжить чтение
96
Педагогика
Об организации отдыха детей в образовательных организациях в каникулярное время в 2018 году
Основные задачи при организации летней оздоровительной кампании в 2018 году Проведение разъяснительной работы с родителями Сохранение численности отдыхающих детей и количества детских лагерей Проведение мероприятий, направленных
Продолжить чтение
72
Педагогика
Портфолио воспитателя муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
Общие сведения. Воронина Анастасия Сергеевна Дата рождения 20.11.1993 года Образование: среднее профессиональное. Общий стаж работы: трудовой - 3 года, Стаж педагогической работы 3 месяца. Должность: воспитатель МБДОУ № 31 «Машень
Продолжить чтение
70
Педагогика
Социально-педагогический проект Автобус Добра
Команда, реализующая проект
Продолжить чтение
69
Педагогика
Erfolgsorientierte Übungen
gemeinsame Folie Impuls : Das Hauptziel aller Lehrkräfte ist, dass ihre Lernenden erfolgreich mit der Sprache handeln können. Dazu gelten verschiedene Übungen, unter anderem erfolgsorientierte, deren Merkmale sich im Bezug auf reales Leben
Продолжить чтение
104
Педагогика
Артикуляционная гимнастика
*Цель: учиться удерживать кончик языка у верхних и у нижних зубов, развивать умение управлять языком, точность движений. *Рот открыт. Широким кончиком языка погладить нижние зубы, делая движения вправо-влево; затем так же погладить верхние зубы
Продолжить чтение
100
Педагогика
Теремок в ХХI веке. Экономическая сказка
Каждый ребенок знает с пеленок Старую сказку про теремок. Он в поле стоял не высок и не низок И не был закрыт на большущий замок. Потом в теремке поселились зверушки, Какие – вы знаете все назубок!
Продолжить чтение
117
Педагогика
Мультимедійний супровід курсу Я і Україна. Природознавство 4 клас
Болото – природне угруповання Як утворюється болото. Які рослини і тварини живуть на болоті. Чому на болоті утворюється торф. Яке значення мають болота в природі. Чому болота потребують охорони. Розпізнавати рослини і тварини
Продолжить чтение
121
Педагогика
Системно-деятельностный подход: структура современного урока
План вебинара: Традиционный и системно-деятельностный подходы в построении урока: сравнительная характеристика. Структура деятельностного урока: основные элементы и этапы Деятельностный урок как психодидактическая система Рекомендации по
Продолжить чтение
79
Педагогика
Сущность и особенности воспитания. Воспитание как формирование и развитие личности. Общие закономерности и принципы воспитания
СУЩНОСТЬ ВОСПИТАНИЯ И ЕГО ОСОБЕННОСТИ. ВОСПИТАНИЕ КАК ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ. ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАНИЯ. Образовательная программа «Преподаватель высшей школы» ОБЗОРНАЯ ЛЕКЦИЯ С ЭЛЕМЕНТАМИ ПРАКТИЧЕСКО
Продолжить чтение
79
Педагогика
Технологическая карта урока истории и обществознания
А нужна ли технологическая карта урока урока? Технологическая карта урока все-таки нужна. Это ноты, позволяющие импровизацию, это опора, основа, фундамент будущего здания под названием «урок».
Продолжить чтение
94
Педагогика
Народные и подвижные игры. 3-4 класс
Игра с давних времён составляет неотъемлемую часть здорового образа жизни человека. Подвижные игры – это гармония развития внутреннего и внешнего мира ребёнка, воспитание личности, один из способов физического развития детей. Они позволяют снять уст
Продолжить чтение
84
Педагогика
Портфоліо вчителя
Загальні відомості Основні відомості Терзі Наталія Іванівна 05 серпня 1996 Освіта : вища Навчальний заклад: Миколаївський національний університет імені В.О.Сухомлинського Спеціальність за дипломом: «Філологія. Ро
Продолжить чтение
74
Педагогика
Сказка Теремок. Кто где живет
Сказка «Теремок» А на самом деле, кто где живет? Медведь, лиса, заяц, белка, птицы, муравьи.
Продолжить чтение
93
Педагогика
Контрольная работа по сольфеджио 1 класс
Что ставят музыканты в начале нотной строки? Как называются эти длительности? 1) 2)
Продолжить чтение
60
Педагогика
Артикуляционная гимнастика
Звуки речи образуются в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов - кинем. Выработка той или иной кинемы открывает возможность освоения тех речевых звуков, которые не могли быть произнесены из-за ее отсутств
Продолжить чтение
81
Педагогика
Использование дидактических игр и упражнений в логопедической работе с учащимися 2-4 классов
Цель: Устранение нарушений письма у младших школьников посредством игровых заданий Задачи: 1. Развитие фонематических процессов; 2. Развитие навыка слогового и звукобуквенного анализа и синтеза; 3. Уточнение, расширение и акт
Продолжить чтение
63
Педагогика
Массовая работа - эффективная форма для поддержки чтения учащихся
Попав однажды в плен чудесный, не вырвешься уже вовек! Мир бесконечно интересный, волшебный мир библиотек! БИБЛИОТЕКА -СЕРДЦЕ ШКОЛЫ Привить ребенку вкус
Продолжить чтение
82
Педагогика
Диагностика речевого развития
НАЗОВИ ОДНИМ СЛОВОМ НАЗОВИ ОДНИМ СЛОВОМ
Продолжить чтение
68
Педагогика
Интеллектуальные игры. Занятие 3
Интеллектуальные игры – это логические либо стратегические игры, в которых успех игрока напрямую зависит от умений, навыков и способностей делать верные ходы согласно правилам. Интеллектуальные игры дают возможность проявить лучшие интел
Продолжить чтение
93
Педагогика
Пальчиковая гимнастика для дошкольников
В.А.Сухомлинский: «Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев». Аристотель: «Рука – это инструмент всех инструментов» Кант: «Рука – это своего рода внешний мозг» Жан-Жак Руссо в своём романе о воспитании «Эмиль» так написал о потреб
Продолжить чтение
87
Педагогика
20 гениальных цитат Януша Корчака о воспитании детей
Януш Корчак был уверен, что отношения взрослого и ребенка должны быть построены исключительно на любви и доверии. 1.Ребенок, которого ты родила, весит 10 фунтов (4,5 кг. – Прим. ред.). Каждая капля твоего ребенка была дожди
Продолжить чтение
82
Педагогика
Профессия моей мамы - инструктор-дрессировщик
Инструктор-дрессировщик - Это человек, который дрессирует собак и учит других людей дрессировать их собак. Это очень интересная и творческая работа, требующая многих знаний и любви к животным. Моя мама учит собак служебных пород ходить по следу,
Продолжить чтение
70
Педагогика
<<
<
1421
1422
1423
1424
1425
1426
1427
1428
1429
1430
1431
>
>>