Слайд 2
![Аннотация лекции Лекция посвящена истории изучения проблем межличностного общения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-1.jpg)
Аннотация лекции
Лекция посвящена истории изучения проблем межличностного общения.
Слайд 3
![План лекции Проблемы межличностного общения в трудах мыслителей древнего мира.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-2.jpg)
План лекции
Проблемы межличностного общения в трудах мыслителей древнего мира.
Вопросы общения в
философии нового времени.
Проблемы коммуникации в исследованиях социального направления психологии.
Слайд 4
![Проблемы взаимодействия людей занимали человека с древнейших времен. Начиная с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-3.jpg)
Проблемы взаимодействия людей занимали человека с древнейших времен. Начиная с
эпохи древнего мира, лучшие умы рассуждали о том, каким образом следует правильно взаимодействовать друг с другом.
Слайд 5
![Еще глубже во времени нужно искать корни морали – основных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-4.jpg)
Еще глубже во времени нужно искать корни морали – основных
идей и принципов, которыми руководствуются люди в своих взаимоотношениях. С уверенностью можно сказать, что первобытный мир знал первые моральные нормы. А древний мир создал теории, связанные в том числе, с основами морали.
Слайд 6
![Так, например, в основе конфуцианства – религиозно-этического учения, возникшего в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-5.jpg)
Так, например, в основе конфуцианства – религиозно-этического учения, возникшего в
Древнем Китае – лежат идеи о нравственном поведении человека. Основоположник конфуцианства Конфуций указывал на те качества, которые делают человека приятным в общении и полезным для общества.
Слайд 7
![К основным качествам, которыми должен обладать достойный человек с точки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-6.jpg)
К основным качествам, которыми должен обладать достойный человек с точки
зрения конфуцианства, относятся: уважение к другим людям, исполнение норм и правил, существующих в обществе, развитое чувство долга.
Слайд 8
![Нравственные вопросы в большой степени занимали философов античности. Значительный вклад](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-7.jpg)
Нравственные вопросы в большой степени занимали философов античности. Значительный вклад
в развитие этических идей внесли философы Древней Греции. Так, например, Сократ считал, что моральное сознание и нормы морали следует расценивать как основу взаимодействия людей между собой.
Слайд 9
![Сократ полагал, что этика опирается на логические основания, а понимание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-8.jpg)
Сократ полагал, что этика опирается на логические основания, а понимание
связи этики с логикой рассматривал как главное условие нравственного совершенствования человека
Слайд 10
![Еще один древнегреческий философ – Платон – обращал внимание на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-9.jpg)
Еще один древнегреческий философ – Платон – обращал внимание на
то, что отношения людей должны строиться на основе справедливости, следования нравственным нормам, существующим в обществе. Платон внес значительный вклад в формирование понимания того, как строится беседа, как следует подбирать аргументы, чтобы убедить собеседника.
Слайд 11
![Он заметил, что большое влияние на взаимодействие людей оказывают характеры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-10.jpg)
Он заметил, что большое влияние на взаимодействие людей оказывают характеры
собеседников и само содержание их общения. Говоря о том, что душа размышляет и разговаривает сама с собой, он впервые поставил вопрос внутренней речи как существенного фактора мышления человека.
Слайд 12
![Значимость основных качеств личности для общения людей отмечал древнегреческий философ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-11.jpg)
Значимость основных качеств личности для общения людей отмечал древнегреческий философ
Аристотель, он говорил, что человеческие характеры и способности – это функции души. Он видел зависимость поведения человека от его характера и способностей, влияние этих качеств человека на его деятельность считал очень заметной.
Слайд 13
![Древнегреческий мыслитель и врачеватель Гиппократ, разработав учение о темпераменте, обратил](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-12.jpg)
Древнегреческий мыслитель и врачеватель Гиппократ, разработав учение о темпераменте, обратил
внимание на то, что темперамент влияет на поведение и деятельность человека.
Слайд 14
![В XVII веке нидерландский философ Бенедикт Спиноза указал на роль](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-13.jpg)
В XVII веке нидерландский философ Бенедикт Спиноза указал на роль
человеческой индивидуальности во взаимоотношении людей между собой. Он считал, что в ярких психических состояниях – таких, как радость, гнев, любовь, ревность, ненависть, сострадание – проявляется внутренний мир человека.
Слайд 15
![И этот внутренний мир влияет на то, как человек взаимодействует](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-14.jpg)
И этот внутренний мир влияет на то, как человек взаимодействует
с другими людьми. Вместе с тем, Спиноза говорил о существовании объективной необходимости как о причинной обусловленности поведения человека. Однако, несмотря на это, человек должен сам нести ответственность за свои поступки и действия.
Слайд 16
![О взаимозависимости общественной морали и морали каждой отдельной личности писали](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-15.jpg)
О взаимозависимости общественной морали и морали каждой отдельной личности писали
английские философы Томас Гоббс и Джон Локк. Они утверждали, что мораль как общественная, так и личная, определяется объективными общественными условиями, интересами людей и обстоятельствами их жизни.
Слайд 17
![О связи общественной морали и нравственных качеств личности размышляли французские](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-16.jpg)
О связи общественной морали и нравственных качеств личности размышляли французские
просветители – Гольбах и Гельвеций. А Вольтер указывал на то, что жизненный опыт людей влияет на их нравственные представления.
Слайд 18
![Один из самых известных философов-просветителей Жан-Жак Руссо размышлял также о](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-17.jpg)
Один из самых известных философов-просветителей Жан-Жак Руссо размышлял также о
роли чувств и естественных инстинктов в поведении человека. Нормы морали сложным образом связаны с другими аспектами внутреннего мира человека.
Слайд 19
![Не остались в стороне от этических вопросов и представители немецкой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-18.jpg)
Не остались в стороне от этических вопросов и представители немецкой
философии. Так, например, Иммануил Кант полагал, что в основании нравственности лежит понятие долга. При этом поведение человека определяется нравственными законами, существующими в обществе.
Слайд 20
![Значительное место в разработке этических проблем имели работы представителей психологического](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-19.jpg)
Значительное место в разработке этических проблем имели работы представителей психологического
направления в социологии – Г.Тарда, Л.Уорда, Ф.Г.Гиддингса, В.Парето. Так или иначе все они связывали общественные явления, в том числе – нравственные ценности общества, с проявлениями психики.
Слайд 21
![Так, например, французский мыслитель Габриель Тард считал, что в основе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-20.jpg)
Так, например, французский мыслитель Габриель Тард считал, что в основе
поведения отдельных людей и целых социальных групп лежит подражание – усвоение и повторение того, что важно в общественной жизни людей. Подражание он рассматривал как основу и непосредственное проявление межличностного общения.
Слайд 22
![Несколько иначе видел принципы взаимодействия людей американский социолог Лестер Уорд.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-21.jpg)
Несколько иначе видел принципы взаимодействия людей американский социолог Лестер Уорд.
Он полагал, что в основе деятельности человека лежат его желания, порождающие волю. Именно желания и воля, связанные с интересами и потребностями человека, по его мнению, определяют взаимодействие людей в обществе.
Слайд 23
![Другой американский социолог – Франклин Генри Гиддингс – обращал внимание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-22.jpg)
Другой американский социолог – Франклин Генри Гиддингс – обращал внимание
на то, что умственные и нравственные основы общества формируют общие чувства, общие желания, общие настроения. Этот своеобразный коллективный разум становится основой жизни людей в определенном сообществе.
Слайд 24
![В психических импульсах, склонностях людей видел итальянский мыслитель Вильфредо Парето](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-23.jpg)
В психических импульсах, склонностях людей видел итальянский мыслитель Вильфредо Парето
основу социальной жизни и взаимодействия людей между собой в определенном сообществе. Он разделял поступки людей на логические и нелогические, полагая, что нелогические, спонтанные, инстинктивные поступки в большей степени свойственны людям.
Слайд 25
![Существенный вклад в развитие проблем взаимодействия людей внесли представители такого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-24.jpg)
Существенный вклад в развитие проблем взаимодействия людей внесли представители такого
направления социальной психологии, как «психология народов» - Хейман Штейнталь, Морис Лацарус и Вильгельм Вундт.
Слайд 26
![О влиянии «духа народа» на духовный мир отдельного человека размышляли](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-25.jpg)
О влиянии «духа народа» на духовный мир отдельного человека размышляли
Г.Штейнталь и М.Лацарус. Их идеи подверг критике В.Вундт, считавший, что его предшественники недооценивают духовный мир отдельной личности. Вундт обратил внимание на постоянное взаимодействие «народного духа» и сознания отдельных людей.
Слайд 27
![Свою страницу в изучение проблем взаимодействия людей вписали представители направления](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-26.jpg)
Свою страницу в изучение проблем взаимодействия людей вписали представители направления
мысли, который называют «психологией масс». В первую очередь – французский социолог Густав Лебон и итальянский юрист и социолог Сципион Сигеле.
Слайд 28
![Они обратили внимание на то, что психологические характеристика массы людей,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-27.jpg)
Они обратили внимание на то, что психологические характеристика массы людей,
толпы принципиально отличаются от психологических характеристик составляющих ее людей.
Слайд 29
![Мыслители прошлого – от древности до конца XIX столетия –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/381585/slide-28.jpg)
Мыслители прошлого – от древности до конца XIX столетия –
заложили важнейшие основы исследования проблем взаимодействия людей. Это позволило современным исследователям сделать существенный научный рывок в осмыслении этих проблем.