Содержание
- 2. ЗИНЧЕНКО ПЕТР ИВАНОВИЧ Советский психолог, представитель Харьковской школы, с середины 1930-х гг. разрабатывал теоретический и экспериментально-деятельностный
- 3. ЗЕЙГАРНИК БЛЮМА ВУЛЬФОВНА Психолог, доктор психологических наук (1960), профессор (1965). Окончила психологическое отделение философского факультета Берлинского
- 4. ГЕРМАН ЭББИНГАУЗ Герман Эббингауз (24.01.1850 - 26.02.1909) - немецкий психолог, один из основателей экспериментальной психологии. Осуществил
- 5. ЯН АМОС КАМЕНСКИЙ (28 марта 1592 — 15 ноября 1670) Ян Амос Коменский— чешский педагог-гуманист, общественный
- 6. БЛОНСКИЙ ПАВЕЛ ПЕТРОВИЧ Блонский Павел Петрович (14.05.1884 - 15.02.1941) - психолог и педагог. По окончании Московского
- 7. ЗИГМУНД ФРЕЙД Фрейд, Зигмунд (1856.05.06 – 1939.09.23) – австрийский психолог, психиатр и невропатолог, основоположник психоанализа. С
- 8. СЕЧЕНОВ ИВАН МИХАЙЛОВИЧ Сеченов Иван Михайлович – выдающийся психолог и физиолог. Родился в дворянской семье, где
- 9. АЛЕКСЕЙ АЛЕКСЕЕВИЧ УХТОМСКИЙ Алексей Алексеевич Ухтомский (1875-1942) - один из самых выдающихся отечественных мыслителей XX века.
- 10. ИВАН ПЕТРОВИЧ ПАВЛОВ (1849-1936) Иван Петрович Павлов - великий русский ученый-физиолог, академик, лауреат Нобелевской премии. В
- 11. Ощущения в системе познавательных процессов. Опорные определения: Ощущение - простейшая форма психического отражения, свойственная и животному,
- 12. Органы чувств - нервные образования, предназначенные для приема и переработки сигналов, информирующих об изменениях в окружающей
- 13. Ощущения в системе познавательных процессов.
- 14. Ощущения в системе познавательных процессов. Возникновение ощущений
- 15. Ощущения в системе познавательных процессов.
- 16. Ощущения в системе познавательных процессов.
- 17. Ощущения в системе познавательных процессов.
- 18. Ощущения в системе познавательных процессов. -Интероцептивные -Экстероцептивные -Проприоцептивные
- 19. Ощущения в системе познавательных процессов.
- 20. Ощущения в системе познавательных процессов.
- 21. Ощущения в системе познавательных процессов. Свойства ощущений
- 22. Ощущения в системе познавательных процессов.
- 23. Ощущения в системе познавательных процессов.
- 24. Ощущения в системе познавательных процессов. Сферы проявления сенсибилизации
- 25. Восприятие как познавательный процесс. Восприятие — целостное отражение предметов и явлений, возникающее при непосредственном воздействии физических
- 26. Апперцепция — зависимость восприятия от прежнего опыта человека. Осмысленность восприятия - свойство, показывающее, что восприятие у
- 27. Восприятие как познавательный процесс. СТРУКТУРНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ Свойство, тесно связанное с целостностью и заключающееся в создании на
- 28. Восприятие как познавательный процесс. ЦЕЛОСТНОСТЬ Незавершенные цифры индексации
- 29. Восприятие как познавательный процесс. ЦЕЛОСТНОСТЬ Силуэтный рисунок
- 30. Восприятие как познавательный процесс. осмысленность Вазы и лица
- 31. Восприятие как познавательный процесс. ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ Лицо и дерево
- 32. Восприятие как познавательный процесс.
- 33. Восприятие как познавательный процесс.
- 34. Восприятие как познавательный процесс.
- 35. Восприятие как познавательный процесс.
- 36. Восприятие как познавательный процесс.
- 37. Восприятие как познавательный процесс. Иллюзия стрелы Свойство целостности Какое расстояние длиннее: между клювами верхней пары птичек
- 38. Восприятие как познавательный процесс. Иллюзия стрелы Свойство целостности Какая палуба длиннее?
- 39. Восприятие как познавательный процесс. Иллюзия железнодорожных путей Свойство целостности Какая из горизонтальных линий длиннее?
- 40. Восприятие как познавательный процесс. Иллюзия переоценки размеров вертикальных линий Почему вертикальные линии кажутся длиннее горизонтальных?
- 41. Восприятие как познавательный процесс. Свойство константности восприятия Параллельны ли горизонтальные линии?
- 42. Восприятие как познавательный процесс. Горизонтальные прямые линии за счет фона искривляются
- 43. Восприятие как познавательный процесс. Иллюзия смещения. Прямо ли нарисованы буквы?
- 44. Восприятие как познавательный процесс. Какая линия является продолжением линии АВ?
- 45. Восприятие как познавательный процесс.
- 46. Память и ее особенности. Опорные определения: Память— психический познавательный процесс, заключающийся в запоминании и сохранении и
- 47. Память и ее особенности.
- 48. Память и ее особенности.
- 49. Память и ее особенности. Запоминание в зависимости от целевой установки:
- 50. Память и ее особенности. С целью повышения эффективности запоминания целесообразно использование некоторых мнемических приемов обработки текста:
- 51. Память и ее особенности. Процесс забывания
- 52. Память и ее особенности.
- 53. Память и ее особенности.
- 54. Память и ее особенности.
- 55. Память и ее особенности.
- 57. Память и ее особенности.
- 58. Раздел №5: Мышление как процесс. Опорные определения: Мышление - процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщенным и
- 59. Абстрагирование - мыслительная операция, основанная на отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении в них
- 60. Мышление как процесс.
- 61. Мышление как процесс.
- 62. Мышление как процесс. формы мышления
- 63. Мышление как процесс.
- 64. Мышление как процесс. Стадии мышления
- 65. Мышление как процесс.
- 66. Мышление как процесс.
- 67. Мышление как процесс.
- 68. Мышление как процесс.
- 69. Мышление как процесс.
- 70. Мышление как процесс.
- 71. Мышление как процесс.
- 72. Мышление как процесс.
- 73. Мышление как процесс.
- 74. Мышление как процесс.
- 75. Воображение. Опорные определения: Представление-процесс воспроизведения конкретных образов предметов и явлений внешнего мира, которые ранее воздействовали на
- 76. ВООБРАЖЕНИЕ это психический познавательный процесс, заключающийся в создании новых образов на основе ранее полученной информации.
- 77. Мышление как процесс.
- 78. Мышление как процесс.
- 79. Мышление как процесс.
- 80. Мышление как процесс.
- 81. Раздел №5: Внимание. Опорные определения: Внимание — психический познавательный процесс, характеризующийся направленностью и сосредоточенностью субъекта в
- 82. Концентрация внимания - свойство внимания, отражающее степень сосредоточенности на объекте. (фр Объем внимания — количество объектов,
- 83. Внимание.
- 84. Внимание.
- 85. Внимание. Механизмы Основные характеристики Условия возникновения
- 86. Внимание.
- 87. Внимание.
- 88. Внимание. В качественном плане выделяют
- 90. Скачать презентацию