Содержание
- 2. Вожатый – проводник, указывающий дорогу. Вожатый – тот, кто ведет за собой кого-то. Вожатый – руководитель
- 3. Главный ценностный потенциал вожатства – ЛИЧНОСТНЫЙ ********** Расширение педагогического опыта Уточнение своей педагогической позиции – способствует
- 4. Критерии отбора *Психическое и физическое здоровье *Профессиональная пригодность к педагогической деятельности *Коммуникабельность *Культура поведения *Организаторские способности
- 5. Нормативно-правовая основа деятельности ДОЛ *Конституция РФ, Закон «Об образовании» *Правила внутреннего распорядка * Ррабочее время и
- 6. Педагогические основы деятельности вожатого * Особенности формирования ВДК * Воспитательная система ДОЛ *Возрастные особенности детей ,
- 7. Основные направления и формы работы вожатого * Планирование работы отряда * Детское самоуправление * КТД *
- 8. Методические и управленческие основы работы вожатого *Особенности организации смены в ДОЛ * Управленческие аспекты * Планирование
- 9. Имидж вожатого *Внешний вид (опрятность, имиджевая одежда, макияж, тату…) *Выражение лица (настроение, нейтральность, глаза рот, мимика…)
- 10. Методические и управленческие основы работы вожатого *Особенности организации смены в ДОЛ * Управленческие аспекты * Планирование
- 11. Взаимоотношения вожатого с детьми *Доброжелательный *Внимательный и тактичный *Требовательный *Справедливый *Искренний и честный *Бодрый и жизнерадостный
- 12. Современный ребенок в лагере
- 13. Кнопки манипуляции подростком *Страх * Ответственность *Стыд * Стремление к риску *Гнев *Познавательный стимул
- 14. Фамилия, имя Дата рождения В какой школе учится и в какой класс перешел Фамилия, имя, отчество
- 15. Говорите детям комплименты!!! Молодец, отлично, великолепно, очень хорошо, браво, здорово, так держать, это просто фантастика, высший
- 16. Правила лидера Молодец, отлично, великолепно, очень хорошо, браво, здорово, так держать, это просто фантастика, высший класс,
- 17. Молодец, отлично, великолепно, очень хорошо, браво, здорово, так держать, это просто фантастика, высший класс, знай наших,
- 18. Особенности организации лагерной смены Одежду (парадную, спортивную, рабочую); блокнот, ручка, карандаши и фломастеры; канцелярские товары без
- 19. Одежду (парадную, спортивную, рабочую); блокнот, ручка, карандаши и фломастеры; канцелярские товары без ограничения; старые газеты и
- 20. Временный детский коллектив оздоровительного лагеря Одежду (парадную, спортивную, рабочую); блокнот, ручка, карандаши и фломастеры; канцелярские товары
- 21. Временный детский коллектив оздоровительного лагеря Одежду (парадную, спортивную, рабочую); блокнот, ручка, карандаши и фломастеры; канцелярские товары
- 22. Временный детский коллектив (периоды развития) Одежду (парадную, спортивную, рабочую); блокнот, ручка, карандаши и фломастеры; канцелярские товары
- 23. Одежду (парадную, спортивную, рабочую); блокнот, ручка, карандаши и фломастеры; канцелярские товары без ограничения; старые газеты и
- 24. Одежду (парадную, спортивную, рабочую); блокнот, ручка, карандаши и фломастеры; канцелярские товары без ограничения; старые газеты и
- 27. Скачать презентацию