-Тся и -ться в глаголах презентация

Работа с текстом.
Найдите в тексте глаголы, объясните их правописание, определите число, время, спряжение:
Животным обычно помога…т защит-ная окраска. Сразу (не) замет…ш… пятнистую шкуру жирафа в листве деревьев. Сам он с высоты своего роста
вид…т далеко. Полосатая шкура
тигра слива…тся с желтыми
бликами яркого со…ца.

Составьте из слов пословицу.
грамота, пригодит…ся, учит…ся, всегда
Грамоте учит..ся – всегда пригодит…ся.

-Тся и -ться в глаголах.
расширить и углубить знания о …;
учиться находить и правильно писать… .

Как же быть нам с этим знаком,
Ставить его или нет?
Надо, чтобы сами глаголы
Людям давали ответ.

Бросится броситься
нравится ___________ нравиться
удивится ___________ удивиться
вернутся ___________ вернуться
Вывод № 1 по вопросу.
Вывод № 2 по форме слова.
Что делает? -ТСЯ
Что делать? - ТЬСЯ
3-е лицо -ТСЯ
Н.Ф. -ТЬСЯ

Алгоритм.
1. Задать вопрос.
что делать?
что делает?
начальная форма
3-е лицо
-ТЬСЯ
-ТСЯ
2. Определить форму глагола.

физкультминутка
Потянуться, отдохнуть,
Глубоко теперь вздохнуть.
Встать, попрыгать, посмеяться,
Покружиться, покачаться,
Поклониться, распрямиться
И опять начать трудиться.

Домашняя работа
1. Трус и тени своей боит…ся.
2. От безделья дурь наживает...ся, в труде воля закаляет...ся.
3. Мир освещает...ся солнцем, а человек - знанием.
4. Кто упорно трудит...ся, тот всему научит...ся.
5. Не плюй в колодец: пригодит...ся воды напит...ся.
6. Кто любит трудит...ся, тому без дела не сидит...ся.
7. Трудолюбивый ест, что нравит...ся ему, ленивый – что достанет...ся ему.

переносица
переносится
водица
водиться
спица
спится

Рефлексия.
-Чему был посвящен урок?
-Чему вы научились сегодня на уроке?
- Какие пословицы запомнили?
- Как вы оцениваете свой труд?

Спасибо за урок. Я рада , что наш урок прошел не зря.