Содержание
- 2. Комментирование проблемы - наиболее сложная и важная часть экзаменационной работы по русскому языку — сочинению- рассуждению
- 3. Как же справиться с данным заданием? У Конфуция, древнего философа и мыслителя Китая, есть мудрая мысль,
- 4. (1 )С самого рождения главным человеком для меня стала мать моей матери Александра Ивановна Петрова. (2)Ее
- 5. (6)Я хорошо помню, как она во время своих редких приездов в Москву водила меня, семилетнюю, гулять
- 6. (14)В школу мы с Матерью пошли вместе: я стала первоклассницей, а она — членом, а затем
- 7. (21 )Матъ любила читать. (22)В доме было много хороших книг, их покупали, обязательно дарили на праздники.
- 8. (30)...В шестьдесят с небольшим Мать тяжело заболела. (31) Опасаясь за нее и не в силах скрыть
- 9. Давайте проследим развитие авторской мысли в тексте. Для этого нужно: исходный текст разделить на микротемы —
- 11. Проследим развитие авторской мысли на примере прочитанного текста, сформулировав основную мысль каждого абзаца (микротемы). Микротема 1
- 12. Основная мысль микротемы Александра Петровна ради счастья любимой дочери в сорок лет взяла на себя бремя
- 13. Микротема 2 (6) Я хорошо помню, как она во время своих редких приездов в Москву водила
- 14. Основная мысль микротемы Рассказчица с детства считала бабушку матерью, поэтому ей непонятны были страдания родной матери.
- 15. Микротема 3 (14) В школу мы с Матерью пошли вместе: я стала первоклассни¬цей, а она —
- 16. Микротема 4 (17) Наши с Матерью отношения не были сплошной идиллией — случались размолвки, мои капризы
- 17. Микротема 5 (21)Мать любила читать. (22)В доме было много хороших книг, их покупали, обязательно дарили на
- 18. Микротема 6 (26)Я была домашним ребенком — не ходила в детский сад, не ездила в пионерский
- 19. Комментарий к микротемам 3-6 Автор помогает также понять причины, по которым бабушка стала для повествовательницы Матерью
- 20. Микротема 7 (30)...В шестьдесят с небольшим Мать тяжело заболела. (31) Опасаясь за нее и не в
- 21. Вот наш итоговый комментарий с примерами-иллюстрациями из исходного текста: Автор объясняет, почему бабушка заменила рассказчице родную
- 22. Обратите внимание! Комментарий должен осуществляться ТОЛЬКО с опорой на прочитанный текст. Чтобы получить высший балл по
- 23. Под иллюстрацией понимается отражение проблемы исходного текста на его основе. Примерами-иллюстрациями могут быть: 1) элементы явного
- 24. Это важно помнить! Назначение цитаты — подтвердить сказанное, но не повторять его. У цитат, важных для
- 25. Внимание! Логическая ошибка! Нельзя оформлять примеры — иллюстрации в тексте сочинения таким образом: «Пример-иллюстрация 1: (далее
- 26. Внимание! Если Вы не можете найти в исходном тексте примеров- иллюстраций для пояснения аспектов сформулированной Вами
- 27. При аргументации собственного мнения по проблеме (критерий 4) следует помнить, что высказывание приобретает функцию аргумента только
- 29. Скачать презентацию