Содержание
- 2. Цели урока: Развивать умение разбирать слова по составу. Развивать умение образовывать новые слова с помощью приставок
- 3. Чистописание.
- 4. Шестнадцатое ноября. Классная работа. О о Осенью часто идут дожди.
- 5. Л С О Р Н А В Е Ы А В О Л С
- 6. Л С О Р Н А В Е Ы А В О Л С
- 7. К . ПУСТА А
- 8. ЗА . Ц Я
- 9. З . ВОД А
- 10. ДЕВ . ЧКА О
- 11. ГОР . Д О
- 12. В . РОНА О
- 13. О М . РОЗ
- 14. О К . РОВА
- 15. - лес- -сад- 1 гейм «Подберите однокоренные слова» 1к. 2к.
- 16. СОСТАВ СЛОВА
- 17. 2 гейм «Защита команды» 1. Что это такое? 2. Где стоит в слове? 3. Для чего
- 18. ПОСАДКА ПРИСТАВКА- часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов
- 19. ПОСАДКА СУФФИКС- часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов
- 20. Гимнастика для глаз Берегите зрение
- 26. 3 гейм «Кто больше?» 1 к. 2 к. Танц--, пев--, мор--, лес---, трактор---, лет---. ( ист
- 27. СПАСИБО!
- 28. 4 гейм «Разгадайте кроссворд» О Р М У Ш К А У К У Ш К
- 29. Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным
- 30. 6 гейм «Найдите ошибку» 1. Лисица 2. Разумный. 3. Ураганный 4. Домик 5. Царский
- 31. 7 гейм «Это все мы проходили» Тест 1. Б 2. Б 3. А 4. А 5.
- 32. 8 гейм «Напиши небольшое сочинение» «Моя любимая игрушка»
- 33. Шарада Корень мой находится в «цене», В «очерке» найди приставку мне, Суффикс мой в «тетрадке» все
- 34. 1 место – «Молодцы!» 2 место – «Не вешать нос!»
- 35. Домашнее задание стр.70 упр.154
- 37. Скачать презентацию