Конспект урока по русскому языку. с презентацией презентация

Цель: формирование общего представления о наречии как части речи.
Формируемые универсальные учебные действия:
Познавательные- освоение знаний о наречии как части речи, об отличительных признаках этой части речи.
Регулятивные-постанова учебной задачи, сличение способа действия и его результата с заданным эталоном.
Коммуникативные- формирование умения работать с информацией, ясно и чётко излагать свою точку зрения, доказывать её, связно выражать свои мысли, давать полные аргументированные ответы.
Личностные- формирование уважения к иному мнению, к иной точке зрения, развитие самостоятельности

«Если вы хотите, чтобы жизнь улыбалась вам, подарите ей сначала свое хорошее настроение».
(Бенедикт Спиноза)

Задание 1.
(Интересный,(2 ряд) интерес, интересоваться, праздник,(1 ряд)праздновать, праздничный веселье, весёлый, веселит, весело, грусть, грустить,(3 ряд) грустный, грустно, трудно, плохо.

Охарактеризуйте по плану:
Отвечает на ? ………
Обозначает …………..
Изменяемая или неизменяемая часть речи …………
В предложении является …………..

Этапы исследования
Отвечает на вопросы:
Обозначает
Изменяемая или неизменяемая часть речи
В предложении является:
Где?как? куда? когда? откуда?
признак действия
неизменяемая
Обстоятельством

Собери пословицу.
Сказать
легко -
сделать
трудно
Сказать легко- сделать трудно.

1. Изменится ли форма наречия, если оно связано с глаголами разного числа?
Решил (как?)-------------------(ед.ч.)
Решили(как?)--------------------(мн.ч.)
Сделайте вывод!
Наречия по числам ------------

2 группа
Изменится ли форма наречия, если оно связано с глаголами разного времени?
Решают (как?)(______________) (н.в.)
Решил (как?)(___________) (п.в.)
Решит(как?)------------------- (б.в.)
Наречия по временам ________________________________

3 группа
Изменится ли форма наречия, если оно связано с глаголами разного рода?
Выучил (как?)(___________?) м.р.
Выучила(как?)(___________?) ж.р.
Сделайте вывод!
Наречия по родам ________________________________

4группа
Изменится ли форма наречия, если оно связано с глаголами разного лица единственного числа?
1л. : я решаю(как?)легко;
2л. : ты решаешь (как?) ---------------
3л. : он решает (как?) _____________
Сделайте вывод!
Наречия по лицам

5 группа
Можно ли изменить форму наречия легко так, чтобы они отвечали на один из падежных вопросов:
Что? _______________
Чего? _____________
Чему? ________________
Чем? ____________________
О чём? __________________
Сделайте вывод!
Наречия по падежам

Подбери наречия-синонимы к фразеологическим оборотам.
Спит как убитый – спит…
Бежать во весь дух – бежать….
Знать как свои пять пальцев – знать…
Кот наплакал – ….
Рукой подать – …
Ни свет, ни заря - …