Презентация дидактической игры Чаепитие у Мишки

Задачи
Образовательные:
- активизировать словарь по теме «Посуда»;
- научить соотносить названия посуды с названием продуктов, для которых она предназначена;
- продолжать учить согласовывать слова в предложении;
- упражнять в умении громко и чётко произносить звуки и слова;
- закреплять правильную артикуляцию звуков «С,Ф,Х» в словах-названиях;
Развивающие:
- развивать память, внимание;
Воспитательные:
- воспитывать навыки культурного общения (приветствие, прощание и др.), гостеприимства, вежливости, доброжелательности, умение действовать совместно.

Интегрируемые образовательные области
«Познание»
«Коммуникация»
«Социализация»

Форма проведения
Совместная деятельность взрослых и детей

Виды деятельности
игровая
коммуникативная
познавательная
двигательная

Оборудование
Игрушки: Медвежонок;
Посуда: сахарница, салфетница, салфетки, конфетница, сухарница, коробка с чаем, чашка с блюдцем, ложки, кастрюля, сковорода, сахар в кульке.

Проводимая словарная работа
Медведь, медвежонок, мягкий, пушистый, озорной, медвежата, чаепитие, сахарница, сковорода, кастрюля, салфетница, сухарница, чашка, блюдце, ложка, сахар.

Предварительная работа
Игровые ситуации: «К нам пришли гости», «Помогу маме накрыть на стол»;
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Магазин» (посудный отдел);
Чтение р.н.с. «Три медведя», «Правила поведения для воспитанных детей»;
Образовательная деятельность «Художественное творчество»: лепка предметов посуды, рисование «Украсим салфетку»;
Наблюдение за тем, как младший воспитатель накрывает на стол;
Трудовая деятельность: поможем мл. воспитателю сервировать обеденный стол.
Целевое посещение кухни детского сада (знакомство с работой сотрудников детского сада).

Встреча Мишутки

Мишутка приглашает в гости

Учим Мишутку накрывать на стол