Содержание
- 2. Вспомните, как называются такие слова? Разберите их по составу. Паровоз, овощевод, баснописец, коневодство, сороконожка, змеевидный, великодушный,
- 3. Найдите глаголы, написанные с ошибками. Мы встречаем, дышем, они убаюкивают, вы встретете, вы слышите, он закусет,
- 4. а) Часть речи, которая обозначает действие … и отвечает на вопросы … называется … б) Не
- 5. 245 247 115
- 6. Отгадайте глаголы по его лексическому значению. 1) Слово произошло от др.-русск. гадати в значении думать. 2)
- 7. Ручкой … . Лопатой … . Ножницами … . Носом … . Шилом … . Солью
- 8. Вставьте пропущенные гласные в окончания глаголов. Сам не ед… т, не ид… т, Не поддерж...шь -
- 9. Прочитайте. Разделите фразеологические обороты на две равные группы .Напишите. Укажите спряжение глаголов. Спряжение каких глаголов можно
- 11. И вы пожела ….те Е Вставьте нужную гласную.
- 12. Е ты дежур ….шь И Вставьте нужную гласную.
- 13. И он бре ….т Е Вставьте нужную гласную.
- 14. Е ты вид ….шь И Вставьте нужную гласную.
- 15. И мы приглядыва …. мся Е Вставьте нужную гласную.
- 16. Е он руб ….т И Вставьте нужную гласную.
- 17. И мы улучша….м Е Вставьте нужную гласную.
- 18. Е он погас ….т И Вставьте нужную гласную.
- 19. И ты желте ….шь Е Вставьте нужную гласную.
- 20. Е вы тревож ….те И Вставьте нужную гласную.
- 21. И ты встреча ….шь Е Вставьте нужную гласную.
- 22. Е вы руб ….те И Вставьте нужную гласную.
- 23. Е вы руб ….те И Вставьте нужную гласную.
- 24. Е мы присуд ….м И Вставьте нужную гласную.
- 25. Е вы посад ….те И Вставьте нужную гласную.
- 26. И мы вороча ….м Е Вставьте нужную гласную.
- 36. - Итак, о какой части речи мы говорили на уроке? - Какое задание вам показалось особенно
- 38. Скачать презентацию