Содержание
- 2. Тетрадь для работ по русскому языку ученицы(ка) 6 класса Левченко Марии Левченко Александра Гингзбург Елены Гингзбурга
- 3. Работа с интерактивной таблицей http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/52265538-64ba-4397-addf-a46c6f20ee0f/%5BNS-RUS_4-07%5D_%5BQS_084%5D.html
- 4. 1. Назовите лексические значения слов из левой колонки. 2. Составьте словосочетание прилагательное + неизменяемое существительное. 3.
- 5. Тема урока: «Род несклоняемых имён существительных» Цель урока: узнать, как определять род несклоняемых существительных и научиться
- 6. Просмотр мультимедиаурока
- 7. 1.Кто из героев, по-вашему, правильно ответил на вопрос? 2. Что нового Вы узнали о несклоняемых существительных
- 8. Как определить род несклоняемых имён существительных
- 9. Как определить род несклоняемых имён существительных 1. Большинство несклоняемых имён существительных среднего рода. 2. Одушевленные имена
- 10. Определите род несклоняемых существительных и подберите к ним подходящие по смыслу прилагательные. Составленные словосочетания запишите 1
- 11. Физкультминутка http://www.youtube.com/watch?v=hBB5Y8-i3is
- 12. Как правильно говорить? Морфологические нормы языка материала
- 13. Карта черноморского побережья
- 14. На уроке мы узнали: особенности несклоняемых имён существительных; научились: определять род и падеж несклоняемых имён существительных;
- 16. Скачать презентацию