Презентация для 6 класса, Этот удивительный мир фразеологизмов

Посадить в калошу
Задирать нос
Бить баклуши
«Этот удивительный мир…»

«Этот удивительный мир фразеологизмов»
Тема урока:

Фразеологизмы - это устойчивые сочетания слов, равные по значению словосочетанию либо целому предложению
«Этот удивительный мир фразеологизмов»

«… составляют народную физиономию языка, его оригинальные средства и его…богатство»
В.Г.Белинский

Определение фразеологизмов, понимать их значения
Знать:
Ц е л и:
Находить фразеологизмы в предложении, использовать в речи
Уметь:

Фразеология -
Город Тружеников

1.Сломя голову
2.Сидеть сложа руки
3.Во все лопатки
4.Втирать очки
5.Водить за нос
6.Бить баклуши
7.Во весь дух
8.Вводить в заблуждение
9.Со всех ног

Проверка
«Бездельничать» «Обманывать» «Быстро»
Сидеть сложа руки Водить за нос Сломя голову
Бить баклуши Втирать очки Во все лопатки
Вводить в заблуждение Во весь дух
Со всех ног

Город Тружеников

1.Увидев клубы дыма, крестьяне бросились бить в набат.
2.Он оказался бойцом не робкого десятка.
3.На ногах высоконький, а худой-расхудой, в чем душа держится.
4.Судя по всему, Тамара пришлась не ко двору.

Проверка
Фразеологизмы присутствуют в предложениях :
2
3
4

Этот фразеологизм означает притворную, лицемерную жалость, неискреннее сожаление. Выражение произошло от широко распространившегося в старину поверья, что крокодил якобы плачет, съедая свою жертву. В одном Азбуковнике (словаре) 17 века сказано о крокодиле: «Егда иметь человека ясти (то есть когда ловит человека, чтобы съесть его), тогда плачет и рыдает, а ясти не перестает»,

Составьте предложения, используя следующие фразеологизмы:
Поминай как звали; словно в воду канул; как сквозь землю провалился; спустя рукава, сводить концы с концами, вилами на воде писано

Тест
1.б)
2.а)
3.а)
4.а),г)
Критерии отметки: «5»-нет ошибок; «4»-1-2 ошибки, «3»-3 ошибки, больше 3-х- «2»