Содержание
- 2. Развитие речи. Изложение. Выступление на ШМО учителей начальных классов Автор Чебан Наталья Ивановна, учитель начальных классов
- 3. Источники обогащения словаря младшего школьника: Речевая среда в семье, среди друзей. Речевая среда: книги, газеты, радио,
- 4. Виды школьных текстовых упражнений Устные Пересказ прочитанного в различных вариантах Текстовые выступления (сообщения, доклады, обсуждения) Импровизации
- 5. Изложение – письменный пересказ Изложение
- 6. Виды пересказов и изложений Подробный пересказ, изложение. Выборочное изложение. Творческие изложения.
- 7. Словарные (лексические) Морфологические синтаксические логические Речевые ошибки, их диагностика и исправление.
- 8. Лексические ошибки: Неоправданные повторы слов Употребление слов в неточном, не свойственном им значении Употребление слов без
- 9. Морфологические ошибки Пропуск морфем Образование формы множественного числа у существительных, которые употребляются только в единственном числе
- 10. Синтаксические ошибки Ошибка в глагольном управлении Ошибка в согласовании прилагательных, причастий с именами существительных Неудачный порядок
- 11. Логические ошибки Повторы фактов, событий Пропуски чего-то существенного Нарушение причинно-следственных связей Употребление несоотносимых вещей, понятий разных
- 12. Композиционные ошибки Неудачное построение вводной или заключительной части Длинные или слишком короткие части Слабая арументация в
- 13. Исправление и предупреждение речевых ошибок
- 14. Исправление речевых ошибок в тетрадях учащихся Составление картотеки типичных ошибок, допущенных учащимися Определение типов ошибок и
- 16. Скачать презентацию