Слайд 2
![Помогите Гене! имя существительное глагол КТО? ЧТО? имя прилагательное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/538810/slide-1.jpg)
Помогите Гене!
имя существительное глагол
КТО? ЧТО?
имя прилагательное
Слайд 3
![Тема: Имя существительное Цели: * Исследовать отличительные признаки имени существительного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/538810/slide-2.jpg)
Тема: Имя существительное
Цели:
* Исследовать отличительные признаки имени существительного
* Учиться классифицировать
имена существительные по исследованным признакам
* Закрепить умение работать в паре и оценивать свою работу
Слайд 4
![Разгадайте ребусы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/538810/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Разгадайте ребусы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/538810/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Имя существительное К Т О ? Ч Т О ? ПРЕДМЕТЫ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/538810/slide-5.jpg)
Имя существительное
К Т О ? Ч Т О ?
ПРЕДМЕТЫ
Слайд 7
![М О Р О З В С Т Р Е](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/538810/slide-6.jpg)
М О Р О З
В С Т Р Е Ч А
Р
А Д О С Т Ь
Слайд 8
![Имя существительное Имя существительное К Т О ? Ч Т](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/538810/slide-7.jpg)
Имя существительное
Имя существительное
К Т О ? Ч Т О ?
ПРЕДМЕТЫ
ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ
СОБЫТИЯ
СОСТОЯНИЕ
ЧЕЛОВЕКА
Слайд 9
![ЛИСАЖДЕНОЛОКАНДИКЕНГУРУЖДАСЛОНОДА НАЛОСЬЕКЛИТУНДРОМЕДВЕДЬЯНИМВОЛКА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/538810/slide-8.jpg)
ЛИСАЖДЕНОЛОКАНДИКЕНГУРУЖДАСЛОНОДА
НАЛОСЬЕКЛИТУНДРОМЕДВЕДЬЯНИМВОЛКА
Слайд 10
![Имя существительное К Т О ? Ч Т О ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/538810/slide-9.jpg)
Имя существительное
К Т О ? Ч Т О ?
ПРЕДМЕТЫ
ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ
СОБЫТИЯ
СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА
К Т О ? Ч Т О ?
ОДУШЕВЛЁННЫЕ НЕОДУШЕВЛЁННЫЕ
Слайд 11
![Алгоритм работы с карточками 1 Прочитай каждое задание 2 Расскажи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/538810/slide-10.jpg)
Алгоритм работы с карточками
1 Прочитай каждое задание
2 Расскажи товарищу о том,
как ты будешь выполнять задание и выслушай его
3 Выполни задание
4 Обменяйся с товарищем карточками
5 Проверь его работу
6 Оцени свою работу
7 Поблагодари товарища за сотрудничество