Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
6 февраля.
Классная работа.
М …. роз
сн….жинка
ин….й
вет….р
сн….говик
сн….жок
Слайд 5
25 января.
Классная работа.
Мороз, ветер, иней
Сн…жинка, сн…говик, сн…жок
Слайд 6
Способы проверки
орфограммы в корне
Изменить слово по числам.
Изменить слово по «команде»
вопросов.
Назвать предмет ласково.
Слайд 7
Сн…жинка, сн…говик, сн…жок
1.Изменим слова по числам.
2. Изменим слова по «команде» вопросов
(много - кого? чего?).
3. Назовём слова ласково.
Слайд 8
Знакомство с новым способом подбора однокоренного слова
гр…знуля
ч…стюля
с… лач
сл…бак
слабый
чистый
сильный
грязный
тот, кто
я
и
и
а
Учебник стр.44, упражнение
374
Слайд 9
Знакомство с новым способом подбора однокоренного слова
кра.. ка
ука…ка
к…нюшня
к…фейник
указывают
красят
варят кофе
живут кони
то, чем
Слайд 10
Слайд 11
Тетрадь-задачник
стр. 30, № 375
Когда так говорят?
Ж ра, т пло,
х
……ьба, шу ка, про ьба,
погру…ка
о
д
т
с
з
а
е
Слайд 12
Упр. 376
салонка
ленейка
хлапушка
воренье
молыш
хробрец
хлопушка
солонка
линейка
варенье
малыш
храбрец
Слайд 13
Итог
1.Когда так говорят?
2. Почему так назвали?
Способ подбора
проверочных слов
От значения слова
– к правильной букве.
Слайд 14
зап … вал
пить лекарство
петь в хоре
Слайд 15
Оцените уровень знаний
1. Понял, могу помочь другим
2. Понял
3. Понял, но нужна
помощь
4. Ничего не понял
Слайд 16