Турнир знатоков русского языка. 5 класс презентация

Содержание

Слайд 2

СЛОВА ИГРАЮТ В ПРЯТКИ, ДА НЕКОМУ ВОДИТЬ. В СЛОВАХ СЛОВА ДРУГИЕ МЫ БУДЕМ НАХОДИТЬ!


СЛОВА ИГРАЮТ В ПРЯТКИ,
ДА НЕКОМУ ВОДИТЬ.
В СЛОВАХ СЛОВА ДРУГИЕ
МЫ БУДЕМ

НАХОДИТЬ!
Слайд 3

Конкурс «Составлялки»

Конкурс
«Составлялки»

Слайд 4

Составьте слова из букв слова ГИМНАСТИКА

Составьте слова из букв слова
ГИМНАСТИКА

Слайд 5

Конкурс «Змейка»

Конкурс
«Змейка»

Слайд 6

СОСТАВЬТЕ ЦЕПОЧКУ СЛОВ ТАК, ЧТОБЫ КАЖДОЕ НОВОЕ СЛОВО НАЧИНАЛОСЬ НА

СОСТАВЬТЕ ЦЕПОЧКУ СЛОВ ТАК, ЧТОБЫ КАЖДОЕ НОВОЕ СЛОВО
НАЧИНАЛОСЬ НА ПОСЛЕДНЮЮ БУКВУ

ПРЕДЫДУЩЕГО СЛОВА :
ЛЁД – Д- …
Слайд 7

«Сложные слова» Знает каждый грамотей, как сделать слово из частей

«Сложные слова»

Знает каждый грамотей,
как сделать слово из частей

Слайд 8

Паро Само Везде Скало воз кат лёт ход вар лаз

Паро
Само
Везде
Скало

воз
кат
лёт
ход
вар
лаз

Слайд 9

Конкурс «Грамотей»

Конкурс «Грамотей»

Слайд 10

Найдите имя существительное 1. Опоздал 2. Рад 3. Разговор 4. Скоро

Найдите имя существительное

1. Опоздал
2. Рад
3. Разговор
4. Скоро

Слайд 11

Какое из данных слов является проверочным для остальных? 1. д

Какое из данных слов является проверочным для остальных?

1. д рить
2. од

ренный
4. под рок
3. д ровитый
Слайд 12

В каком слове нет непроизносимых согласных 1. бесхитрос_ный 2. ужас_ный 3. со_нце 4. извес_ный

В каком слове нет непроизносимых согласных

1. бесхитрос_ный
2. ужас_ный
3. со_нце
4. извес_ный

Слайд 13

В каком слове следует писать букву Ь 1) в_юга 2) в_езжать 3) об_яснить 4) нет рощ_

В каком слове следует писать букву Ь

1) в_юга
2) в_езжать
3) об_яснить
4) нет

рощ_
Слайд 14

В каком из примеров прилагательное употреблено не в том значении,

В каком из примеров прилагательное употреблено не в том значении, что

в других?
1) золотая монета
2) золотые часы
3) золотая брошь
4) золотой характер
Слайд 15

Найдите глагол. 1) выход 3) синеют 2) синева 4) вверху

Найдите глагол.

1) выход 3) синеют
2) синева 4) вверху

Слайд 16

Найдите слово, в котором все согласные звуки глухие. 1) песня 3) жук 2) шубка 4) помощь

Найдите слово, в котором все согласные звуки глухие.

1) песня 3) жук
2)

шубка 4) помощь
Слайд 17

Найдите слово, в котором звуков больше, чем букв. 1) Юнга 3) Ездить 2) Ружьё 4) Письмо

Найдите слово, в котором звуков больше, чем букв.

1) Юнга 3) Ездить
2)

Ружьё 4) Письмо
Слайд 18

Найдите ошибку в ударении. 1) создала 3) сильна 2) километр 4) значимый

Найдите ошибку в ударении.

1) создала 3) сильна
2) километр 4) значимый


Слайд 19

В каком слове есть окончание - ОЙ? 1) долой 2) покой 3) построй 4) лесной

В каком слове есть окончание - ОЙ?

1) долой
2) покой
3) построй
4) лесной

Слайд 20

В каком слове суффикс имеет не уменьшительно – ласкательное, а

В каком слове суффикс имеет не уменьшительно – ласкательное, а уменьшительно

– пренебрежительное значение?

1) ручонка 3) зверюшка
2) книжонка 4) печурка

Слайд 21

В каком слове есть приставка ПОД-? 1) подруга. 2) подвинуть. 3) бесподобный. 4) преподнести.

В каком слове есть приставка ПОД-?

1) подруга.
2) подвинуть.
3) бесподобный.
4) преподнести.

Слайд 22

Найдите слово, в котором все согласные звуки глухие. 1) столб 3) сбоку 2) посев 4) ложка

Найдите слово, в котором все согласные звуки глухие.

1) столб 3)

сбоку
2) посев 4) ложка
Слайд 23

Укажите , где надо написать окончание – ОМ: 1) с

Укажите , где надо написать окончание – ОМ:

1) с добр__ советом
2)

за лилов__ туманом
3) в свободн__ полёте
4) со страшн__ зверем
Слайд 24

Конкурс «Аукцион орфограмм»

Конкурс

«Аукцион орфограмм»

Слайд 25

Прочитайте предложения и выполните задания. А. У меня прямо начиналось

Прочитайте предложения и выполните задания.

А. У меня прямо начиналось головокружение, когда

я видел на улице мороженщика со своей тележкой.
Б. Но тогда это было что-то особенное.
В. Конечно, я его люблю и сейчас.
Г. Когда я был маленький, я очень любил мороженое.
Укажите, в каком порядке следует расставить предложения, чтобы получился текст:
1) Г, А, Б, В.
2) А, Г, Б, В.
3) Г, Б, А, В.
4) Г, В, Б, А.
Слайд 26

В каком примере пропущена буква Е ? 1) Близок локоть,

В каком примере пропущена буква Е ?

1) Близок локоть, да не

укус_шь.
2) Тише ед_шь, дальше будешь.
3) Подальше полож_ишь, поближе
возьмёшь.
4) Золотые руки на серебро не куп_шь.
Слайд 27

Напишите фамилии в алфавитном порядке : Чижов Ответ : 1._________

Напишите фамилии в алфавитном порядке :

Чижов Ответ : 1._________
Чехов 2._________
Толстой

3._________
Юрский 4._________
Юрская 5._________
Слайд 28

Напишите фамилии в алфавитном порядке : Чижов Ответ : 1.

Напишите фамилии в алфавитном порядке :

Чижов Ответ : 1. Толстой
Чехов 2.

Чехов
Толстой 3. Чижов
Юрский 4. Юрская
Юрская 5. Юрский
Слайд 29

В каком ряду оба прилагательных употреблены в переносном значении ?

В каком ряду оба прилагательных употреблены в переносном значении ?

1) ледяная

сосулька, широкая натура.
2) широкая улица, ледяной тон.
3) широкая натура, ледяной тон.
4) широкая улица, ледяная сосулька.
Слайд 30

В каком примере пишется –ТСЯ? 1) Легко подружит_ся – тяжело

В каком примере пишется –ТСЯ?

1) Легко подружит_ся – тяжело разлучит_ся.
2) Кто

бережёт_ся, тот не обожжёт_ся.
3) Кто любит трудит_ся, тому есть чем гордит_ся.
4) Нужно наклонит_ся, чтоб из ручья напит_ся.
Слайд 31

В каком ряду в обоих словах пропущена буква И? 1)

В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?

1) На большой

площад_,
к высокой рябин_.
2) С братьям_, из библиотек_.
3) От моей подруг _ , в моей
тетрад_.
4) По этой площад_, большие
улиц_.
Слайд 32

В каком ряду все слова однокоренные? 1) побережье, бережёт, побережье.

В каком ряду все слова однокоренные?

1) побережье, бережёт, побережье.
2) лист, перелистывать,

журналист.
3) рассвет, просвечивать, освещение.
4) отвести, известие, расцвести.
Слайд 33

В каком ряду все слова с непроверяемой гласной в корне?

В каком ряду все слова с непроверяемой гласной в корне?

1) конфета,

корзина, тяжёлый.
2) гардероб, табуретка, привязать.
3) рябина, поезд, товар.
4) карандаш, коричневый, рисовать.
Слайд 34

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Ь?

1)

скотч _, молодёж _, ноч_ной.
2) помощ_, теч_, среж_те.
3) клещ_, (золотая) брош_, доч_.
4) увлеч_ся_, залеж_, много дач_.
Слайд 35

Напишите существительное , в котором Корень как в слове заботиться,

Напишите существительное , в котором

Корень как в слове заботиться,
Первый суффикс как в

слове удачливый,
Второй суффикс как в слове бодрость,
Окончание как в слове товарищ
Ответ:
Слайд 36

В каком ряду все слова пишутся с Ь? начат_ся, уколет_ся,

В каком ряду все слова пишутся с Ь?
начат_ся, уколет_ся, загорет_ся.
сдат_ся,

раздет_ся, пролит_ся.
3) расстраиват_ся, увидят_ся, пробрат_ся.
4) борот_ся, растерят_ся, слышится.
Слайд 37

В каком примере пишется –ться? 1) Море вздует_ся бурливо, зашипит,

В каком примере пишется –ться?

1) Море вздует_ся бурливо, зашипит, поднимет

вой…
2) Весело пробират_ся по узкой дорожке между стенами высокой ржи.
3) Васильки цепляют_ся за ноги.
4) Висячие ветви берёз шевелят_ся.
Слайд 38

В каком ряду оба прилагательных употреблены в переносном значении? золотая

В каком ряду оба прилагательных употреблены в переносном значении?

золотая осень, горячий

утюг
горячий утюг, горячее сердце
золотая брошь, горячее сердце
горячее сердце, золотая осень
Слайд 39

Ответ Белка песенки поёт Да орешки всё грызёт, А орешки

Ответ

Белка песенки поёт
Да орешки всё грызёт,
А орешки не простые,
Все скорлупки золотые,
Ядра

- чистый изумруд;
Слуги белку стерегут…
Слайд 40

Переписывая отрывок из сказки А.С. Пушкина, ученик допустил много ошибок.

Переписывая отрывок из сказки А.С. Пушкина, ученик допустил много ошибок. Исправьте

ошибки так, как это делает учитель.

Белка песенки паёт
Да орежки всё грызёт,
А орежки не простые,
Всё скарлупки золотые,
Ядра- чистый изумрут;
Слуги белку стерегут…

Имя файла: Турнир-знатоков-русского-языка.-5-класс.pptx
Количество просмотров: 12
Количество скачиваний: 0