Слайд 2
![Задание № 1 Найдите в предложениях пунктуационные ошибки. Исправьте их.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287667/slide-1.jpg)
Задание № 1
Найдите в предложениях пунктуационные ошибки. Исправьте их. Вставьте пропущенные
буквы
Зимой ра(сс,с)вет проб_ вается сквозь ночную мглу медленно, и трудно.
(Чуть) чуть заголубел восток но небо ещ_ затянуто ч_рной пеленой.
Когда устанавливается ясная погода гор_ зонт раздв_ гается открывая (не)оглядные дали.
Слайд 3
![Задание № 1 Зимой рассвет пробивается сквозь ночную мглу медленно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287667/slide-2.jpg)
Задание № 1
Зимой рассвет пробивается сквозь ночную мглу медленно и трудно.
Чуть-чуть
заголубел восток, но небо ещё затянуто чёрной пеленой.
Когда устанавливается ясная погода, горизонт раздвигается, открывая неоглядные дали.
Слайд 4
![Задание № 2 Расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287667/slide-3.jpg)
Задание № 2
Расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений.
Подула зима холодом
сорвала листья с деревьев и разметала их по дороге.
Собрались птицы в стаи покричали и полетели они в дальние края.
Иней подолгу лежал и на скатах крыш и у колодца и на листьях.
Слайд 5
![Задание № 2 Расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287667/slide-4.jpg)
Задание № 2
Расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений.
Подула зима холодом,
сорвала листья с деревьев и разметала их по дороге.
Собрались птицы в стаи, покричали и полетели они в дальние края.
Иней подолгу лежал и на скатах крыш, и у колодца, и на листьях.
Слайд 6
![Задание № 3 Можно ли так сказать? Почему? Успешно выступили как певцы, также и танцоры.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287667/slide-5.jpg)
Задание № 3
Можно ли так сказать?
Почему?
Успешно выступили как певцы, также и
танцоры.
Слайд 7
![Задание № 4 Найдите сложноподчиненные предложения. Выпишите их. Расставьте знаки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287667/slide-6.jpg)
Задание № 4
Найдите сложноподчиненные предложения. Выпишите их. Расставьте знаки препинания. Укажите
в них главное и придаточное предложения, составьте схемы.
Кое-где река еще дымится но все синей и крепче лед.
Весна землю торопит чтобы поскорее освободилась от снега.
Морозный воздух так обжигал что трудно было дышать.
Слайд 8
![Задание № 4 Весна землю торопит, чтобы она поскорее освободилась](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287667/slide-7.jpg)
Задание № 4
Весна землю торопит, чтобы она поскорее освободилась от снега.
Морозный
воздух так обжигал, что трудно было дышать.
Слайд 9
![Задание № 5 Прослушайте текст. Озаглавьте его. Запишите текст под](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/287667/slide-8.jpg)
Задание № 5
Прослушайте текст.
Озаглавьте его.
Запишите текст под диктовку.
Проследите за работой союзов
в тексте.