уроки 76-77 презентация

Содержание

Слайд 2

Слитное и раздельное написание приставок в наречиях

7 класс

Слитное и раздельное написание приставок в наречиях 7 класс

Слайд 3


Цель: показать некоторые закономерности слитного и раздельного написания наречий; учить отличать наречие

от сочетаний именных частей речи с предлогами.

Цель: показать некоторые закономерности слитного и раздельного написания наречий; учить отличать наречие от

Слайд 4

Слайд 5

Сначала определи, какая часть речи. Если это наречие, образованное от существительных, то:

Слитно:
1. Не

употребляются без предлогов:
Вдребезги, исподтишка, наутёк.
2. образованы от сущ-х с предлогом в и корнем -пол-:
Вполоборота, вполголоса, вполсилы.

Раздельно:
1. от существительных с предлогами без, до, под, в, на, за, с.:
Без ведома, до отказа, в старину, на бегу, за полночь
2. сущ-е начинается с гласной, а предлог заканчивается на согласную:
В охапку, без устали, без оглядки

Сначала определи, какая часть речи. Если это наречие, образованное от существительных, то: Слитно:

Слайд 6

Сначала определи, какая часть речи. Если это наречие, образованное от существительных, то:

Слитно:
3. не

может быть вставлено определение без изменения смысла:
Наотрез, вприпрыжку, сплеча.

Раздельно:
3. образованы от сочетания двух сущ-х с предлогами:
В конце концов, бок о бок, из века в век

Сначала определи, какая часть речи. Если это наречие, образованное от существительных, то: Слитно:

Слайд 7

Сначала определи, какая часть речи. Если это наречие, образованное от прилагательных, то:

Слитно:
1. Если

образованы от кратких и полных прилагательных (кроме начинающихся с гласных):
Вплотную, вслепую.

Раздельно:
1. образованы от прилагательных, начинающихся с гласных:
В открытую

Сначала определи, какая часть речи. Если это наречие, образованное от прилагательных, то: Слитно:

Слайд 8

Сначала определи, какая часть речи. Если это наречие, образованное от собирательных количественных числительных,

то:

Слитно:
1. от числительных с приставками в-, на-:
Вдвое, надвое, вдвоём.

Раздельно:
1. образованы от числительных с приставкой по-:
По двое, по пятеро, по семеро.

Сначала определи, какая часть речи. Если это наречие, образованное от собирательных количественных числительных,

Слайд 9

Сначала определи, какая часть речи. Если это наречие, образованное от наречий, то:

Слитно:
1. Наречия

в сравнительной степени:
Получше, побольше, поярче.
2. Донельзя, назавтра, покуда, затем, оттого, отчего, потому, поэтому.

Сначала определи, какая часть речи. Если это наречие, образованное от наречий, то: Слитно:

Слайд 10

Раздельно. Запомнить!

До смерти
На лету
С налету
На миг
С разбегу
На ходу
На скаку
На глазок
Под силу

Раздельно. Запомнить! До смерти На лету С налету На миг С разбегу На

Слайд 11

Раскройте скобки:

Испугаться (на)смерть – идти (на)смерть
Одеться (по)весеннему – (по)весеннему лугу
Разбить (на)голову – надеть

(на)голову
(Во)время вернуться - слушать (во)время урока
Объясниться (на)чистую - положить (на)чистую салфетку.

Раскройте скобки: Испугаться (на)смерть – идти (на)смерть Одеться (по)весеннему – (по)весеннему лугу Разбить

Слайд 12

Проверим!

Испугаться насмерть - идти на смерть
Одеться по-весеннему - по весеннему лугу
Разбить наголову –

надеть на голову
Вовремя вернуться - слушать во время урока
Объясниться начистую - положить на чистую салфетку.

Проверим! Испугаться насмерть - идти на смерть Одеться по-весеннему - по весеннему лугу

Слайд 13

Найдите наречия, называют условия выбора орфограммы

1) Где больше двух, там говорят вслух. 2)

Вперёд горя не ищут. 3) Спасибо тому, кто поит и кормит, а вдвое тому, кто хлеб-соль помнит. 4) Всякий человек вперёд смотрит. 5) Грозит мышь кошке, да издалека.

Найдите наречия, называют условия выбора орфограммы 1) Где больше двух, там говорят вслух.

Слайд 14

Найдите наречия, называют условия выбора орфограммы

6) Работай с налёту до седьмого поту. 7)

За морем светло, а у нас посветлее будет. 8) На чужой стороне родина милей вдвойне. 9) Скажет вдоль, а сделает поперёк. 10) Хорошая работа ввек не умрёт. (Пословицы и поговорки)

Найдите наречия, называют условия выбора орфограммы 6) Работай с налёту до седьмого поту.

Слайд 15

Слитно или раздельно?

Упр. 281
Упр. 285
Упр. 286
Образец:
Подняться (куда?) наверх
На верх (чего?) холма

Слитно или раздельно? Упр. 281 Упр. 285 Упр. 286 Образец: Подняться (куда?) наверх

Слайд 16

Тест:

В каком ряду все наречия пишутся слитно?
А. (в)двое, (в)двоем, (в)ручную;
Б. (в)охапку, (на)сухо, (в)открытую;
В.

(по)двое, (на)трое, (в)насмешку.
Правильный ответ:
А

Тест: В каком ряду все наречия пишутся слитно? А. (в)двое, (в)двоем, (в)ручную; Б.

Слайд 17

2. В каком ряду все наречия пишутся раздельно?

А. (по)совести, (по)пусту, (в)начале;
Б. (на)вылет, (на)лету,

(на)встречу;
В. (в)обхват, бок (о) бок, (на)попятную.
Правильный ответ:
В

2. В каком ряду все наречия пишутся раздельно? А. (по)совести, (по)пусту, (в)начале; Б.

Слайд 18

3. В каком ряду все наречия пишутся через дефис?

А. (по)дружески, (мало)помалу, (во)первых;
Б. (по)заячьи,

(по)больше, (по)хорошему;
В. без(устали), (в)рукопашную, (по)моему.

Правильный ответ:
А

3. В каком ряду все наречия пишутся через дефис? А. (по)дружески, (мало)помалу, (во)первых;

Слайд 19

4. В каких рядах все наречия пишутся слитно?

А. (в)перёд горя не ищут; (в)перёд

смотрящий; видеть (на)перёд
Б. (в)век не забуду; (во)веки не сделать; упрятать (на)вечно в темницу
В. стоял и (в)даль глядел; пропал (в)дали туманной; виднелся (в)далеке
Г. разросся (в)ширь; вклинивается (в)ширь поля; раскрыть (по)шире

Правильный ответ:
А, Б

4. В каких рядах все наречия пишутся слитно? А. (в)перёд горя не ищут;

Слайд 20

5. В каких рядах все наречия пишутся раздельно?

А. (без)удержу; (без)устали; (в)упор; (в)обрез
Б. рубить

(с)плеча; сказать (с)горяча; (в)миг понять; запасти (в)прок
В. (с)налёту; (с)разбега; (с)размаху; (до)смерти
Г. (на)миг; (на)скаку; (на)глазок; (под)силу

Правильный ответ:
А, В, Г

5. В каких рядах все наречия пишутся раздельно? А. (без)удержу; (без)устали; (в)упор; (в)обрез

Имя файла: уроки-76-77.pptx
Количество просмотров: 20
Количество скачиваний: 0