Урок 8 В мастерской мастера-игрушечника УМК Перспектива презентация

Вспомним
Дымковские игрушки
Каргопольские игрушки

Филимоновские игрушки

Легенда-сказка
о деде Филимоне
Шёл дед по дороге. С горы на гору поднимался, с холма на холм. Шёл он, шёл дремучими лесами. Солнышко ярко светило. Жарко стало, а тут и ручеек.
Присел дед на камушек и увидел глину. Взял ее, повертел в руках – получилась птичка, проткнул дырочки – запела птичка. Так с тех пор и появилось «глиняное дело».

Творческое задание
Создай декоративную композицию «Хозяйство деда Филимона» в творческой тетради на с. 19.
Используй символику филимоновской росписи: знаки солнца, древа жизни, земли в украшении брёвен дома, деревьев сада, животных, а также ритм и цветовой контраст.

До начала творческой работы
Повтори за народным мастером элементы филимоновских узоров в творческой тетради на с. 18-19.
Советы мастера
Последовательно рисуй узоры кистью от светлых тонов к тёмным (жёлтый, красный, тёмно-зелёный).

Что нового узнали?
О сохранении игрушечной традиции в разных регионах и областях России (Архангельская, Кировская, Тульская).
Что глубокий смысл и красота могут прояв-ляться в маленькой игрушечной фигурке: многие века конь олицетворял солнце, а птица служила символом весны.
Как использовать древние символы в декора-тивной композиции?