Слайд 2
![Материалы: картинка «Башни», кубики одного размера, двух цветов. Учитель показывает](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/612448/slide-1.jpg)
Материалы: картинка «Башни», кубики одного размера, двух цветов.
Учитель показывает картинку, на которой
изображена башня.
Вопросы
- Что изображено на картинке? (Башня)
- Какая она по высоте? (Большая, высокая)
- Из чего она построена? Какого цвета башня?
Слайд 3
![Конструирование «Постройка башни» Предлагаем детям построить такие же башни, как](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/612448/slide-2.jpg)
Конструирование «Постройка башни»
Предлагаем детям построить такие же башни, как на картинке.
Просим
принести разного цвета кубики и сложить их в отдельную коробку.
Приемы конструирования: сначала поставь один кубик, затем другой, сверху ещё один.
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/612448/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Какая башня получилась? Высокая или низкая? (Низкая) А на картинке](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/612448/slide-4.jpg)
Какая башня получилась? Высокая или низкая? (Низкая)
А на картинке башня
низкая или высокая? (Высокая)
Чтобы башня получилась высокая мы поставим сверху еще кубик. (Дети и учитель ставят остальные кубики)
Какая теперь башня получилась? (Высокая)
Да, такая же высокая, как на картинке (показывает картинку)