3-9 10 ҚГБ презентация

10.2.1.20 натрий, калий және олардың маңызды қосылыстарының алыну әдістерін білу;
10.4.1.3натрий және калий қосылыстарының биологиялық рөлін түсіндіру;
Натрий, калий және олардың маңызды қосылыстарының алыну әдістерін түсіндіреді;
Натрий және калий қосылыстарының биологиялық рөлін сипаттайды
Оқу мақсаттары
Cабақ мақсаты

Топқа бөлу
«S-элементтерінің таңбасы»

Ой шақыру
Хат
Біз ағайынды 5 жігітпіз, бесеуіміз де өткір, кез келген адаммен оңай араласатын ашық-жарқын жігіттерміз. Кейбір көре алмаған жігіттер бізді жүрген жерін сілтейді, тындырады деп өсек айтады. Мінезі тастай онша маңызды жұмыс істемейтін латиф деген ағам азулы қызға үйленді. Ал ағам Нартай істемеген жұмысы жоқ: аспаз да болды, шыны да жасады, қазір тұрмыстық қызмет көрсету комбинатында директор. Менің өзім ауыл шаруашылығында, оның ішінде егін жағында істеймін. Екі інім Рәнтай мен Сартай «жігітім» дей берсең тұтана кетеді, қызбалы. Бағына қарай жақсы қыз кездессе, жақсы болар еді. өздері автоматты сигнал беру жағында жұмыс істейді. Мен және 5 ағайындыларым кім?
Жауабы: Сілтілік металдар.

Жаңа сабақ
«Топтық зерттеу» әдісі
1-топ. Химиктер: Натрий және калийдің маңызды қосылыстарын алу жолдары мен оладың қолданылуы
2-топ. Географтар: Натрий және калийдің маңызды қоылыстарының табиғатта таралуы
3-топ. Биологтар: Натрий және калийдің маңызды қоылыстарының биологиялық рөлі

Жаңа сабақ
Тапсырма №2. Жұптық жұмыс.
Формуласы берілген заттардың аты қалай аталады?

Жаңа сабақ
Тапсырма №3. Кестемен жұмыс. Топтық жұмыс.

Сабақты бекіту
«Кім жылдам» ойыны.