Содержание
- 2. Минутка чистописания: он, ам, ед, ал, ег, коньки
- 3. Орфографическая минутка Запишите по памяти строчки стихотворения, устно объясните орфограммы, подчеркните их. Мальчишек радостный народ Коньками
- 5. Найди родственные слова, выдели корень. Понаблюдай за ними. Цветок, голодать, ночевать, цветной, голодный цвести, ночь, ночлег,
- 7. По какому признаку слова распределены на 3 столбика? Кто определит тему урока? лес снежинка солнышко тёмный
- 10. 68-69 40- 41
- 11. Найди слова, которые обозначают признаки предметов. Вставь пропущенные буквы. Объясни свой выбор. Л…бяжий, ул…вить, м…двежий, м…ровой,
- 12. Найди слова, обозначающие действия предметов. Дети играли. Сильный ветер прилетел с горы. Он подкрался к детям.
- 13. Подбери слова –синонимы. Дорога - путь, линия, колея. Птичка - птаха, пичужка, пичуга.
- 14. Подбери слова – синонимы. Страшный - ужасный, жуткий, чудовищный.. Быстрый - проворный, прыткий, резвый.
- 15. Чем вам понравился урок? Что не получилось при проверке знаний? Кому нужна помощь учителя или товарищей?
- 17. Скачать презентацию