Деньги, их функции. 7 класс презентация

Организационный момент.
Актуализация опорных знаний по теме «Обмен, торговля, реклама»
Проверка домашнего задания:
дать определение понятий: «стоимость», «цена товара», «бартер», «торговля», «реклама»
зарисовка рекламы,
составить синквейн.
Объяснить значение русских пословиц:
«Хорошо дешево не бывает»,
«Цена по товару, а товар по цене»,
«Дорожиться – товар залежится, продешевить – барышей не нажить»

Не любовь, а душу согревают.
Не здоровье, а без них чувствуешь себя не важно.
Не магнит, а притягивают.
Не господин, а подчиняют, не слуга, а служат.
Что получают в день зарплаты?
Что прячут в сундуках пираты?
За что конфеты продают?
Какое слово вышло тут?

Тема урока:
«Деньги, их функции.»
Домашнее задание:
Параграф 13, ,вопросы и задания,
выучить термины

План работы на уроке:
Как деньги стали деньгами.
Функции денег.
Деньги меняют обличье.

Деньги… Одни утверждают, что деньги – зло,
потому что из-за них в жизни происходит немало
бед и несчастий, другие говорят, что деньги – это
всё! Тот, у кого они есть, может все на свете.
А как вы думаете, что такое деньги?
Какие чувства, ассоциации у вас вызывают
слово деньги?

Как
деньги
стали
деньгами?

Текст: «Что было деньгами».
Деньги существовали не всегда. Первоначально роль денег в человеческом обществе выполняли разные товары, которые в данной местности ценились. У некоторых племен деньгами был скот: коровы, лошади, овцы. В Древнем Риме с наемными воинами расплачивались мешочками соли, поэтому появившиеся позже монеты называли “солинусы”. У разных народов деньгами служили топоры, рыболовные крючки, необычные раковины, мечи, наконечники стрел, порох, зерно, рыба, пули, рисовые зерна, зерна какао.
На небольшом тихоокеанском острове Яп в качестве денег выступали огромные каменные колеса в диаметре до 4 м. Эти колеса посередине имели отверстия и их можно было переносить на шестах. Такие деньги складывали возле дома владельца, и их количество свидетельствовало о богатстве владельца.

Деньги
Скот
Колёса
Мех
Ракушки каури
Зерна риса
Зерна какао
Соль
Составить кластер «Что было деньгами»

Игра «Ярмарка»
Купцы: им надо: зерно, мех.
Ремесленники: им надо: зерно, ткани, продукты, соль;
Охотники: им надо: соль, зерно, оружие, растительное масло;
Крестьяне: им надо : соль, серп, плуг, ткани.

История появления денег
Товар-посредник –эквивалент
(нечто равноценное):
Мех
Зерно
Скот
Раковины
=
Бартер – натуральный обмен
(товар на товар)

Запишем…
Эквивалент – нечто равноценное, равнозначащее, равновесное, равносильное другому, полностью заменяющее его.

Металл
(медь, бронза,
серебро, золото)
Более высокая стоимость
Долговечность
Легко делятся
Вывод: люди стали использовать металлы в качестве товара-посредника благодаря их долговечности и возможности делиться на равные части

Что же значит термин «деньги?»
Деньги – это особый универсального товара, посредством которого выражается стоимость других товаров
Запишем…

Физминутка

Мера стоимости
При помощи денег сравниваются между собой разные товары, определяется их стоимость. У товаров появляется цена – стоимость товара выраженная в деньгах.
20 руб.
60 руб.
Средство обращения.
Деньги используются в качестве посредника в обращении товаров. При совершении акта купли – продажи деньги покупателем передаются из рук в руки продавцу.

Средство накопления
Функцию средства накопления выполняют деньги, непосредственно не участвующие в обороте.
Средство платежа
Как средство платежа деньги используются при выплате зарплаты, при продаже товаров в кредит, при оплате штрафов и тд.

Функция мировых денег
Деньги как всеобщее платёжное средство между странами. До XX века роль мировых денег играли благородные металлы, в первую очередь золото. В наши дни эту роль выполняют некоторые национальные валюты - доллар США, фунт стерлингов, евро.

Выполните задание: Какую функцию выполняют деньги в следующих случаях.
Функции денег
Мера стоимости
Средство накопления
Средство обращения
Средство платежа
Мировые деньги

Буратино мечтал о билете в кукольный театр Карабаса-Барабаса. У него была замечательная азбука, которую папа Карло выменял на свою куртку (1).
Азбуку Буратино с неохотой променял на пять грошей (2) какому-то мальчишке.
Зажав деньги в кулаке, Буратино отправился к кассе, где за один грош приобрел билет на завтрашнее представление. (3) .
Оставалось еще целое богатство – четыре гроша. Один грош завалился за подкладку. «Добрые» знакомые кот Базилио и лиса Алиса посоветовали Буратино зарыть денежки в землю на Поле Чудес в Стране Дураков, чтобы из них выросло целое денежное дерево (4).
Вот когда дерево даст плоды – гроши, лиры, доллары, фунты, на них можно будет не только купить театр Карабаса-Барабаса, но и устроить целый театральный фестиваль (5).

Разновидности денег
Наличные деньги
Безналичные деньги
банкноты
купюры
ассигнации
банковские билеты
монеты
чеки
кредитные карточки
Электронные деньги

Запишем…
Нумизматика (от лат. «nomisma» — монета) - вспомогательная историческая дисциплина, изучающая историю монетной чеканки и денежного обращения по монетам.

Аверс – лицевая сторона монеты, на которой указывают номинал
Реверс – оборотная сторона монеты, на которой помещают герб государства.
Номинал – нарицательная стоимость монеты
Легенда – надписи на монете
Гурт – боковая поверхность монеты

Уголовный кодекс за изготовление в целях сбыта или сбыт поддельных банковских билетов Центрального банка РФ (статья 186 УК РФ) предусматривает наказание в виде лишения свободы на срок от 5 до 8 лет

Составить синквейн
Деньги
Бумажные, металлические,
Обменивают, покупают, торгуют, Средством товарного обмена является
Торговля

Рефлексия
Своей работой на уроке я доволен…
Сегодня на уроке…
Я оцениваю себя …

Деньги – универсальный посредник при обмене. Они могут служить средством измерения стоимости любых товаров и услуг. С их помощью можно накапливать состояние, осуществлять платежи внутри страны и между странами
Вывод
Не в деньгах счастье!