- Дифференциация звуков [с] и [з].
![Дифференциация звуков [с] и [з].](/images/pdf-document.png)
Содержание
Теперь присядем столько раз, сколько зайчиков у нас.
Теперь присядем столько раз, сколько зайчиков у нас.
Сколько видите замочков-
Столько сделаем прыжочков.
Сколько видите замочков-
Столько сделаем прыжочков.
Давайте прыгнем столько раз, сколько стульчиков у нас.
Давайте прыгнем столько раз, сколько стульчиков у нас.
Теперь притопнем столько раз, сколько аистов у нас.
Теперь притопнем столько раз, сколько аистов у нас.
Императоры Древнего Рима
Презентация Организация полихудожественной деятельности воспитанников центра дополнительного образования детей
Правотворчество и формирование закона
Координатная плоскость
Кодирование звуковой информации
Дружба и вражда. Аспекты темы
Нравственно-патриотическое воспитание в разных возрастных группах.
Население Австралии. Урок 28
приглашение
Капитал как основа предпринимательской деятельности
Интерьер детской комнаты. Я - дизайнер
Учебно - методическое пособие ОБЖ
Экспозиция - количество света, попадающее на пленку или матрицу при открытии затвора камеры
Вони не вірили
Введение в SAS Enterprise Guide
Любимому мужчине
История и теория кино. Свет и тьма
Электрическое сопротивление проводника. Удельное сопротивление
Притча Девочка и тетрадь
Регулирование скорости электроприводов. Лекция 4
IVoice. Интеллектуальный голосовой помощник для вашего бизнеса
Презентация исследовательско-творческого проекта Как вырастить витаминку на подоконнике? Пословицы про лук
SCADA - систем
Готовимся к ЕГЭ по русскому языку. Тренажер А21
Иммунопатологические процессы. ВИЧ-инфекция
Производственная практика на предприятии ООО Газпром трансгаз Самара
Перспектива развития транспорта в России
классный час по пдд для 1-2 классов