Электронное портфолио Я - учитель презентация

Общие сведения о педагоге
В 2014 я закончил исторический факультет Ярославский государственный университет им. П.Г.Демидова
Специальность: историк, преподаватель истории
Педагогический стаж: 1,5 года
В данный момент учусь на втором курсе аспирантуры ЯрГУ им. П.Г. Демидова и работаю над диссертацией по теме «Зарождение и развитие футбола в Российской империи».

Документы о образовании

Кратко о деятельности в университете
За годы обучения 4 раза побеждал в Международной научно-практической конференции «Путь в науку», секция средневековой и новой отечественной истории.

Дважды за период обучения являлся стипендиатом Оксфордского фонда в России за отличную учёбу и научную деятельность

Научные публикации
1. Военная реформа Петра I (преобразования в сфере вооружения) // Путь в науку: сборник науч. работ аспирантов и студентов исторического факультета / Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. Вып. 16 . / отв. ред. В. М. Марасанова, Е. В. Спиридонова - Б.м.: Б.и., 2012. - с. 36-39
• 2. Аграшин А.В. Великий владимирский князь Юрий Всеволодович и битва на реке Сить // материалы I международной научно – практической конференции «Путь святости земли Ярославской» - сдано в печать
• 3. Зарождение футбола в Российской империи // Грани гуманитарного знания: Материалы Всероссийской научно - практической конференции стипендиатов Оксфордского Российского Фонда, 15 - 16 ноября 2012 г., Ярославль. - Ярославль: ЯрГУ им. П. Г. Демидова, 2012. - Ч.1: Историческое знание. - с. 8 - 11
• 4. Зарождение футбола в Российской империи // Путь в науку: сборник науч. работ аспирантов и студентов исторического факультета / Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. Вып. 17. / отв. ред. В. М. Марасанова, Е. В. Спиридонова - Б.м.: Б.и., 2013. - с. 50 - 52
• 5. Сборная Российской империи по футболу на Олимпийских играх 1912г. в Стокгольме // Материалы молодёжной научно-практической конференции «Путь в науку» / Главн. ред. Тихомиров Н.В. – Ярославль: ЯРГУ, 2013. – с. 21-22
• 6. Зарождение футбола в Ярославском крае // Материалы молодёжной научно-практической конференции «Путь в науку» / Главн. ред. Тихомиров Н.В. – Ярославль: ЯРГУ, 2014. – сдано в печать

Педагогическое кредо
«Ничему тому, что важно знать, научить нельзя – все, что может сделать учитель, – это указать дорожки» (Р. Олдингтон).

Методическая тема
Учебно-исследовательская деятельность как основа организации образовательного процесса в системе ФГОС.

Результаты деятельности история 2014-2015 учебный год
Всего обучающихся

Результаты деятельности обществознание
2014-2015 учебный год
Всего обучающихся
Всего обучающихся

Результаты деятельности история
2015-2016 учебный год, вторая четверть
Всего обучающихся
Всего обучающихся

Результаты деятельности обществознание 2015-2016 учебный год, 2 четверть
Всего обучающихся

Внеурочная деятельность
В 2014-2015 учебном году проводил три курса внеурочной деятельности: «Портфолио школьника», «Занимательные вопросы истории», «История спорта» для 5 классов.
В 2015-2016 учебном году количество внеурочных занятий увеличилось: «Портфолио школьника» для 6в класса, «Занимательные вопросы истории», «История спорта» для 5-х и 6-х классов по 1 часу в неделю.
Кроме этого для 9-х классов в этом году провожу кружок «Колесо истории» 2 часа в неделю.

Достижения учеников
олимпиады
2014-2015 учебный год: ученица 5б класса Соловьёва Алиса стала победительницей школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории. Ученица 5б класса Лаврентьева Алина и ученик 5в класса Бутько Михаил стали призёрами.

Достижения учеников:
олимпиады по истории
2015-2016 учебный год: ученик 6б класса Казанин Роман стал победителем школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории. Ученица 6б класса Соловьёва Алиса и ученик 6А класса Билан Владимир стали призёрами.
2015-2016 учебный год: ученик 5а класса Соловьёв Александр стал победителем школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории. Ученица 5 г класса Казакова Анна и ученик 5 б класса Муртазин Андрей стали призёрами.
2015-2016 учебный год: ученица 9 б класса Анташёва Мария стала победительницей школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории. Ученики 9 а класса Леднев Александр и Кудряев Богдан стали призёрами.
Анташёва Мария выступала на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по истории ( 4 место). На региональном этапе заняла 11 место.

Достижения учеников:
олимпиады по обществознанию и праву
2015-2016 учебный год: ученица 9 а класса Фролова Мария стала победительницей школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию. Ученица 9а класса Пруссова Анна и ученица 9б класса Анташёва Мария стали призёрами.
2015-2016 учебный год: ученица 9 а класса Цецоха Вероника стала победительницей школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по праву.

Деятельность в педагогическом коллективе

Мои достижения

Мои достижения

В школе являюсь также одним из кураторов волонтёрского отряда «Молодость в действии»

Достижения учеников: конкурсы
Третье место команды МОУ СШ № 84 в городском конкурсе «Фотопробег – День здоровья» май 2015 г. Выступал в качестве руководителя команды.
Участие в 2015-2016 учебном году учениц 9 классов Бондаревой Виктории и Смирновой Анастасии в городском конкурсе «Находка» с работой на тему «История пионерского движения в нашей стране»

Областной профильный палаточный непередвижной лагерь с круглосуточным пребыванием учащихся «Народные традиции».
Задачи Лагеря:
- формирование у подростков культуре русского народа и ее особенностях.
-выявление и укрепление национальных традиций.
-формирование и развитие социальных ценностей.
-пропаганда ЗОЖ
-создание условий для реализации творческого потенциала молодежи.
-создание условий для общения и обмена опытом отрядов

МОЁ КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО
6В КЛАСС

НАШИ ДЕЛА

Наше творчество

Спортивная секция общефизической подготовки
С 2014-2015 г. я провожу спортивную секцию общефизической подготовки в рамках движения «Молодёжь против наркотиков». Основной уклон делается на командные виды спорта: мини-футбол, волейбол, баскетбол.

Перспективы деятельности в школе