Игровые технологии в работе с дошкольниками презентация

Содержание

Слайд 2

Технология – это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве,

Технология – это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве.

(толковый словарь)

Педагогическая технология- это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств; она есть организационно - методический инструментарий педагогического процесса (Б.Т.Лихачёв).

Слайд 3

Основные критерии педагогической технологии: Концептуальность Системность Управляемость Эффективность Воспроизводимость

Основные критерии педагогической технологии:
Концептуальность
Системность
Управляемость
Эффективность
Воспроизводимость

Слайд 4

Структура образовательной технологии

Структура
образовательной
технологии

Слайд 5

Современные образовательные технологии в ДОУ . здоровьесберегающие технологии; технологии проектной

Современные образовательные
технологии в ДОУ
.

здоровьесберегающие технологии;
технологии проектной деятельности
технология исследовательской деятельности
 информационно-коммуникационные

технологии;
личностно-ориентированные технологии;
технология портфолио дошкольника и воспитателя
игровая технология
технология «ТРИЗ» и др.
Слайд 6

Игровые педагогические технологии - группа методов и приемов организации педагогического процесса в форме различных педагогических игр.

Игровые педагогические технологии - группа методов и приемов организации педагогического процесса

в форме различных педагогических игр.
Слайд 7

Цель и задачи применения игровых технологий повышение мотивации к занятиям

Цель и задачи применения  игровых технологий
повышение мотивации к занятиям
актуализация

знаний дошкольников
обеспечение заинтересованного восприятия изучаемого материала
стимуляция речевой активности
формирование положительного отношения к образовательному процессу в целом
Слайд 8

Технология развивающих игр Б.П. Никитина Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей

Технология развивающих игр Б.П. Никитина
Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей 3-7 лет

«Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича
Технология «Цветные палочки» Х. Кюизенера
Технология саморазвития М. Монтессори

Общепризнанные игровые технологии в дошкольном образовании

Слайд 9

Игры творческие игры с правилами ролевые сюжетно-ролевые игры со строительным материалом театрализованные дидактические подвижные

Игры

творческие

игры с правилами

ролевые

сюжетно-ролевые

игры со строительным материалом

театрализованные

дидактические

подвижные

Слайд 10

Ролевые игры

Ролевые игры

Слайд 11

Сюжетно-ролевые игры

Сюжетно-ролевые игры

Слайд 12

Театрализованная игра

Театрализованная игра

Слайд 13

Строительные игры

Строительные игры

Слайд 14

Игры на развитие иформационно-коммуникативных умений

Игры на развитие иформационно-коммуникативных
умений

Слайд 15

Подвижные игры

Подвижные игры

Слайд 16

Дидактические игры

Дидактические игры

Слайд 17

Дидактические игры по содержанию делятся на: Математические Сенсорные Речевые Музыкальные Для ознакомления с окружающим миром

Дидактические игры
по содержанию делятся на:

Математические
Сенсорные
Речевые
Музыкальные
Для ознакомления с окружающим миром

Слайд 18

Игры и игровые приёмы для развития фонематического восприятия

Игры и игровые приёмы
для развития
фонематического восприятия

Слайд 19

«Звуковые символы»

«Звуковые символы»

Слайд 20

«Определи место звука в слове»

«Определи место звука в слове»

Слайд 21

Логопедические бусы

Логопедические бусы

Слайд 22

Конструирование букв

Конструирование букв

Слайд 23

Игры на слоговое деление слов

Игры на слоговое
деление слов

Слайд 24

КА ТА ПУС КА ТА ПУС Логопедические пазлы

КА

ТА

ПУС

КА

ТА

ПУС

Логопедические пазлы


Слайд 25

Игра «Соседи»

Игра «Соседи»

Слайд 26

Игры и игровые приёмы на развитие и активизацию словарного запаса и грамматического строя речи

Игры и игровые приёмы
на развитие и активизацию
словарного запаса

и
грамматического строя речи
Слайд 27

«Скажи наоборот»

«Скажи наоборот»

Слайд 28

«За грибами» «Накорми животных»

«За грибами»

«Накорми животных»

Слайд 29

Н А Й Д И М А М У




Н
А
Й
Д
И

М
А
М
У

Слайд 30

Игра «Почини игрушку» Игра «Что без чего?»

Игра «Почини игрушку»


Игра «Что без чего?»

Слайд 31

Игра «Кому что нужно для работы?»



Игра «Кому что нужно для работы?»

Слайд 32

Игра «Что делает …?»

Игра «Что делает …?»


Слайд 33

Что можно делать с …?»



Что можно делать с …?»

Слайд 34

Игра «Чей, чья, чьё?»



Игра «Чей, чья, чьё?»

Слайд 35

игра «Назови блюдо»



игра «Назови блюдо»

Слайд 36

Игра «Назови одежду»

Игра «Назови одежду»


Слайд 37

Это важно!

Это важно!

Имя файла: Игровые-технологии-в-работе-с-дошкольниками.pptx
Количество просмотров: 14
Количество скачиваний: 0