Содержание
- 2. Цель работы: Обозначить политические итоги событий на острове Даманском
- 3. Задачи: Определить уроки истории 1969 г. Проанализировать, чем закончился конфликт, его материальные и духовные последствия Бубенин
- 4. Остров Даманский. Уроки истории.
- 5. 1-ый урок: Мы недооценили стратегическую линию противника. Выход на лёд реки Уссури китайских военнослужащих со стороны
- 6. Вытеснение китайских военнослежащих с острова Даманский, февраль 1969 года Провокация китайских рыбаков перед событиями на острове
- 7. 2-ой урок: Тактический. Китайцы заманили пограничников в ловушку и расстреливали их. Декабрь 1967 года. Китайские и
- 8. Погибший пограничник (возможно Леонов Д. В.). 3 марта 1969 г. Тела советских пограничников, погибших 2 марта
- 9. 3-ий урок: Он связан с созданием стройной системы разведки сопредельной территории. 25 февраля 1969 года. Советский
- 10. 4-ый урок: Руководство страны до конца не оценило опасности военных действий. Март 1969 года. Маневренная группа
- 11. 5-ый урок: Бюрократическая несогласованность действий, нежелание взять на себя ответственность. 15 марта 1969 г. На командном
- 12. Политический урок: Политический урок конфликта кроется в установлении государственной границы.
- 13. Главный урок: Родина может гордиться своими сыновьями.
- 14. Подполковник Яншин Е.И. с бойцами-пограничниками. Правда,28.03.69 Герой СССР В.Д. Бубенин
- 15. О былом с горечью Наша правда. С российской стороны погибло 58 человек, ранено 94 человека. В
- 16. Похоронная процессия. Похороны полковника Д.В. Леонова Иман, 18.03.69 г. Похороны офицеров, павших в бою 15.03.69 г.
- 17. Часовня, возведенная к 30-летию события на о. Даманском У могил погибших пограничников
- 18. О былом с горечью Китайская правда. С китайской стороны погибло около 3000 человек. Сегодня Китаю передано
- 19. Сегодня много говорят о возрождении патриотизма, но: 1 Русское слово «застава» заменяется бюрократическим «отделение по охране
- 20. Бюст И. Стрельникова на заставе его имени
- 24. Скачать презентацию